BELAJAR
Tujuan Penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui apakah pembelajaran matematika dengan pendekatan langkah pemecahan masalah Polya yang dipadukan dengan metode diskusi kelompok menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dalam mengerjakan soal cerita pada materi sistem persamaan linear dua variabel dibandingkan dengan model...
Dyah Sapta Endahwari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENDIDIKAN--PRESTASI BELAJAR
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendiskripsikan kreativitas guru matematika dalam merencanakan pembelajaran sesuai dengan KTSP. (2) Mendeskripsikan kreativitas guru matematika dalam proses pembelajaran sesuai dengan KTSP. (3) Mendeskripsikan kreativitas guru matematika dalam penilaian pembelajaran sesuai dengan KTSP.
Penelitian ini...
Anwar Suhada
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
STATISTIKA
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada pokok bahasan statistika ditinjau dari aspek bahasa/terjemahan, aspek tanggapan/konsep, dan kesalahan dalam menentukan langkah penyelesaian (2) untuk mengetahui apa saja yang menyebabkan siswa melakukan...
Elita Reni Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
MATERI BENTUK AKAR
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui karakteristik cara berpikir matematika siswa Sekolah Menengah Atas dalam mempelajari materi bentuk akar dan pangkat pecahan serta mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi karakteristik cara berpikir matematika siswa Sekolah Menengah Atas dalam mempelajari materi bentuk akar dan pangkat...
Astri Nia Santi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
POKOK BAHASAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengidentifikasi kesalahan-
kesalahan yang dilakukan oleh siswa dalam menyelesaikan soal-soal pokok
bahasan garis singgung lingkaran, (2) menggolongkan tipe-tipe kesalahan yang
dilakukan oleh siswa dalam menyelesaikan soal-soal pokok bahasan garis
singgung lingkaran, (3) menemukan apa...
Siti Rohani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PRESTASI BELAJAR
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) apakah pembelajaran
matematika pada pokok bahasan sistem persamaan linier dua variabel dengan
metode diskusi bervariasi lebih baik daripada metode konvensional, (2) manakah
yang memberikan prestasi belajar matematika yang lebih baik, antara siswa yang
mempunyai retensi...
Amin Suroso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MATEMATIKA
Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa dalam setiap tahap pada langkah pemecahan masalah pada soal-soal faktorisasi suku aljabar. (2) mengetahui faktor-faktor yang menjadi penyebab siswa melakukan kesalahan dalam setiap tahap pada langkah pemecahan masalah pada soal-soal faktorisasi suku...
Sunarika Septiawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA
ABSTRAK
Tujuan Penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui apakah model pembelajaran matematika dengan pendekatan struktural “Think-Pair-Share” dapat menghasilkan prestasi belajar matematika pada subpokok bahasan operasi hitung bentuk aljabar dan persamaan linier satu variabel yang lebih baik daripada penggunaan model pembelajaran...
Fardha Seha Afifah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) apakah metode pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) dengan pendekatan quantum learning pada sub pokok bahasan persamaan garis lurus menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik daripada metode konvensional (metode ekspositori), (2) apakah terdapat pengaruh gaya...
Atik Sartini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Tujuan Penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui berbagai persepsi pada siswa dalam memahami materi tentang Kedudukan Dua Garis. (2) Untuk mengetahui hal-hal yang menyebabkan salah persepsi pada siswa dalam memahami materi tentang Kedudukan Dua Garis. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang...
Ika Trimahyuni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010