ABSTRAK- EKSPERIMENTASI METODE PEMBELAJARAN TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) PADA POKOK BAHASAN FUNGSI DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SEMESTER 1 SMP NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2006/ 2007. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta,...
Ulfah Zulaikha
Skripsi
Surakarta-FKIP-2007
Fita Wijayanti, EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN DENGAN METODE PETA KONSEP PADA POKOK BAHASAN RUMUS-RUMUS TRIGONOMETRI DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA PADA KELAS XI SMA NEGERI 1 SAMBUNGMACANTAHUN PELAJARAN 2006/2007. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2007. Tujuan penelitian ini...
Fita Wijayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2007
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) Apakah pembelajaran matematika dengan metode penemuan dengan pendekatan Quantum Learning menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik daripada metode konvensional; 2) Apakah siswa dengan kreativitas belajar matematika yang lebih tinggi mempunyai prestasi belajar yang lebih baik...
Solichah Isna Wardhani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui apakah pembelajaran matematika dengan PISK menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dari pada metode konvensional pada sub pokok bahasan volume dan luas permukaan kubus dan balok, (2) Untuk mengetahui apakah siswa yang mempunyai aktivitas belajar matematika lebih tinggi...
Sri Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2007
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui apakah penerapan metode mengajar kooperatif tipe TAI menghasilkan prestasi belajar yang secara signifikan lebih baik daripada metode konvensional pada sub pokok bahasan Luas dan Keliling Lingkaran, (2) Untuk mengetaui apakah siswa dengan tingkat kemampuan awal tinggi mempunyai prestasi...
Keswati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah (i) Mengetahui bagaimana upaya guru mengadakan variasi dan mengelola kelas akselerasi pada pembelajaran matematika di Madrasah Tsanawiyah, (ii) Mengetahui hambatan yang dihadapi guru dalam mengadakan variasi dan mengelola kelas akselerasi pada pembelajaran matematika di Madrasah Tsanawiyah. Penelitian dilakukan...
Otong Sugiarto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2007
ABSTRAK Tujuan Penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui apakah Penggunaan Peta Konsep dalam Metode Drill dapat menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada penggunaan metode konvensional pada sub pokok bahasan limit fungsi trigonometri. (2) Untuk mengetahui apakah siswa dengan kedisiplinan belajar matematika yang lebih...
Alfiyatul Fajar
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
ABSTRAK Tujuan Penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui apakah prestasi belajar matematika siswa yang mengikuti pembelajaran dengan pendekatan Think-Pair-Share metode Active Learning tipe penilaian diri lebih baik dibandingkan siswa yang mengikuti pembelajaran dengan metode konvensional pada sub pokok bahasan luas permukaan dan volume bangun...
Aulia Adi Rahman
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) apakah pembelajaran dengan metode demonstrasi pada pendekatan quantum teaching lebih baik daripada metode konvensional terhadap prestasi belajar matematika pada sub pokok bahasan Luas Sisi dan Volume Prisma dan Limas. (2) apakah siswa dengan motivasi belajar matematika yang tinggi mempunyai...
Anik Endah Listyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2007
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat berpikir siswa Sekolah Menengah Kejuruan dalam mempelajari materi pertidaksamaan kuadrat serta mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat berpikir siswa Sekolah Menengah Kejuruan dalam mempelajari materi pertidaksamaan kuadrat. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif....
Siti Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009