Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Teknik Bangunan )


Hasil pencarian 321 - 330 dari 694 dokumen
ILMU BANGUNAN GEDUNG
Desain media alat peraga berbasis miniatur rumah sederhana untuk mata pelajaran ilmu bangunan gedung di SMK Ganesha Tama Boyolali
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) Menghasilkan media alat peraga berbasis miniatur rumah sederhana untuk mata pelajaran ilmu bangunan gedung. (2) Mengetahui tingkat kelayakan media alat peraga berbasis miniatur rumah sederhana untuk mata pelajaran ilmu bangunan gedung.Penelitian ini menggunakan metode penelitian R&D, dengan melakukan...
Andi Fitriono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
LABORATORIUM KOMPUTER
Analisis Kenyamanan Termal Material Selubung Bangunan Ruang Laboratorium Komputer SMK Negeri 2 Surakarta Menggunakan Autodesk Ecotect Analysis
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui kenyamanan termal ruang kelas SMK Negeri 2 Surakarta (2) Untuk mengetahui pengaruh penggunaan material dinding terhadap kenyamanan termal (3) Mengetahui waktu dan nilai suhu maksimal yang terjadi di ruang kelas SMK Negeri 2 Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif....
Mir’atul Izzah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PERANGKAT LUNAK
Kemampuan Siswa Kelas X Teknik Gambar Bangunan Dalam Mengikuti Mata Pelajaran Menggambar Dengan Perangkat Lunak Autocad Ditinjau Dengan Standar Nasional Pendidikan (Studi Kasus di SMK Negeri 4 Sukoharjo Tahun 2017)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keadaan sarana prasarana laboratorium komputer TGB dan faktor–faktor yang mempengaruhi kemampuan siswa kelas X TGB dalam mengikuti mata pelajaran menggambar dengan perangkat lunak AutoCAD di SMK Negeri 4 Sukoharjo ditinjau dari Standar Nasional Pendidikan (SNP).Penelitian ini merupakan penelitian dengan...
Listyani Pujisrirahayu
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MODEL KONVENSIONAL
Perbandingan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dengan Model Konvensional Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Bahan Bangunan Kelas X Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 4 Sukoharjo
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui perbedaan hasil belajar ranah kognitif antara menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dengan model Konvensional; (2) Mengetahui perbedaan hasil belajar ranah afektif antara menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dengan model Konvensional; (3) Mengetahui perbedaan hasil...
Khoerun Nisa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
RUMAH DINDING BATU KALI
Tinjauan Rumah Dinding Batu Kali Terhadap Resiko Gempa Di Desa Klakah Kecamatan Selo Kabupaten Boyolali
Tujuan dari penelitian ini untuk (1) mengetahui pengetahuan, persepsi, dan harapan masyarakat tentang rumah tahan gempa; (2) mengetahui dampak gempa bagi masyarakat; (3) mengetahui resiko rumah dinding batu kali terhadap gempa.Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif. Sumber data adalah pemilik rumah dinding batu kali. Teknik sampling...
Herman Prayitno
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
LIMBAH TERAK DAN FLY ASH
Pengaruh Penggunaan Limbah Terak Dan Fly Ash Terhadap Kuat Tekan Segmen Kolom Dan Kuat Aksial Komponen Kolom Sebagai Suplemen Mata Kuliah Teknologi Beton
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh penggantian terak dengan variasi 0%, 15%, 30%, 45?n penambahan fly ash dengan variasi 0%, 15%,30% terhadap kuat tekan beton segmen kolom; (2) Pengaruh penggantian terak dengan variasi 0%, 15%, 30%, 45?n penambahan fly ash dengan variasi 0%,15%, 30% terhadap kekuatan memikul beban aksial beton...
Bagus Ashari P
Skripsi
Surakarta -FKIP-2017
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X Teknik Sipil B (X TS-B) Pada Mata Pelajaran Konstruksi Bangunan SMK Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
Pelaksanaan tindakan pembelajaran di kelas yaitu diawali dengan guru masuk ke dalam  kelas,  dan  mengabsen  siswa  satu  per  satu,  lalu  guru  membagi  siswa menjadi 8 kelompok heterogen yang setiap kelompok terdiri dari 4 siswa, setelah siswa menempatkan diri sesuai kelompoknya, guru memberikan soal untuk diinvestigasi setiap...
Anisak Nurrahmah
Skripsi
Surakarta -FKIP-2017
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION
Perbandingan Hasil Belajar Antara Model Pembelajaran Konvensional Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Accelerated Instruction (TAI) pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik Kelas X TGB DI SMK Negeri 2 Surakarta
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  (1)  Mengetahui  perbedaan  hasil  belajar ranah kognitif antara mengggunakan model pembelajaran konvensional dengan model  pembelajaran  Kooperatif tipe  Team Accelerated Instruction  (TAI);  (2) Mengetahui perbedaan hasil belajar ranah afektif antara mengggunakan model pembelajaran konvensional...
Anggita Putri Iswari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
DISABILITAS, AKSESIBILITAS, UNIVERSAL DESIGN
Redesain konsep bangunan rehabilitasi medis YPAC (Yayasan Pembinaan Anak Cacat) dengan pendekatan aksesibilitas difabel di Surakarta
ABSTRAKKekurangan setiap manusia baik fisik maupun non fisik disebut dengan istilah penyandang cacat. Terdapat 21,84 juta penduduk Indonesia penyandang disabilitas, SUPAS 2015. Untuk itu Negara juga menyatakan dalam “UU No. 4 1997” yang menyatakan difabel memiliki hak yang setara dengan masyarakat normal. Di solo terdapat organisasi pertama di...
Hilmy Nur Al Magthani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
MEDIA, PEMBELAJARAN, PROGRAM CAD 2D, E-VOCATIONAL
Pengembangan media pembelajaran e-vocational mata kuliah program cad 2D pada materi potongan denah rumah tinggal
ABSTRAKTujuan pengembangan media pembelajaran E-vocational mata kuliah Program CAD 2D pada materi potongan denah rumah tinggal adalah (1) Mengembangkan E-Vocational berbasis video tutorial sebagai sarana pembelajaran Mata Kuliah Program CAD 2D menjadi lebih baik. (2) Mengetahui tingkat kelayakan E-Vocational berbasis video tutorial Mata Kuliah...
Helmi Achmad Fauzi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
  • First
  • Previous
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss