GREEN BUILDING
Tujuan Penelitian Ini Adalah 1. Mengetahui Pengetahuan, Persepsi, Pengalaman, Harapan, Peran Serta, Dan Kepedulian Owner Terhadap Perwujudan Green Building Di Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2. Mengetahui Pengetahuan, Persepsi, Pengalaman, Harapan, Peran Serta, Dan Kepedulian User Terhadap Perwujudan Green Building Di Universitas Sebelas...
Deka Kurniati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
GAYA BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui apakah pembelajaran
Mekanika Tanah dengan menggunakan model Attention, Relevance, Confidence,
Satisfaction (ARCS) menghasilkan hasil belajar afektif Mekanika Tanah yang
lebih baik jika dibandingkan dengan model konvensional, (2) untuk mengetahui
apakah terdapat pengaruh antara gaya belajar...
Anta Nurohmani Yuan Devi
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
REDESAIN
Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendesain Terminal Purwantoro dengan konsep green architecture. (2) Merencanakan sirkulasi penumpang dan bus yang nyaman dan aman serta lancar sehingga tidak terjadi percampuran arus bus dan penumpang. (3) Merancang tapak sehingga seluruh kegiatan kendaraan dan penumpang dapat berjalan dengan baik untuk sekarang...
Ewang Kurnianto
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
FLY ASH
Beton adalah konstruksi yang kuat dibanding bahan lainnya, seperti kayu
dan bambu. Namun beton juga memiliki kekurangan yaitu workability yang
tergantung dengan sifat bahan, proses hidrasi yang menyebabkan retak dan
terbentuknya pori. Sehingga workability dinilai masih kurang, kuat tekan
berkurang dan permeabilitas tinggi. Kelemahan beton ini,...
Isna Muthoharoh
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
SELF HEALING CAPABILITY
Self healing capability (SHC) merupakan perpaduan dari teknologi beton
dengan fly ash sebagai pengganti sebagian semen yang memiliki kemampuan
dapat menyembuhkan dirinya sendiri. Penggunaan fly ash dapat memperlambat
proses hidrasi, sehingga diharapkan dapat mengurangi terjadinya retak pada beton.
Penelitian ini menggunakan abu terbang (fly...
Dwi Beauty Ratnawuri Hanafi
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF
Penelitian ini bertujuan (1) Merancang video pembelajaran menggunakan camtasia sebagai media pembelajaran interaktif dalam mata kuliah menggambar teknik pada kompetensi menggambar perspektif (2) Mengetahui hasil perancangan video pembelajaran menggunakan camtasia sebagai media pembelajaran interaktif dalam mata kuliah menggambar teknik pada...
Adi Tries Jumaidi
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
LOCKBRICK MODULER
Tujuan penelitian adalah, (1) mengetahui pengaruh persentase penggunaan abu pembakaran sampah campuran untuk menggantikan sebagian agregat halus terhadap berat jenis lockbrick moduler, (2) mengetahui pengaruh persentase penggunaan abu pembakaran sampah campuran untuk menggantikan sebagian agregat halus terhadap kuat tekan lockbrick moduler, (3)...
Yogo Prihatono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
BETON
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan terak
sebagai pengganti agregat kasar terhadap berat jenis dan kuat tekan beton,
mengetahui kuat tekan optimal, untuk mengetahui berat jenis pada beton normal,
untuk mengetahui hubungan berat jenis dan kuat tekan beton dengan metode
campuran 1:2:3 (1 semen : 2 pasir : 3...
Puji Ratmasari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
PEMBELAJARAN INKUIRI
Berdasarkan data dan pengalaman mengajar di SMK Negeri 5 Surakarta selama 3 bulan mengajar, bahwa sebagian besar siswa kelas X TGB mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal-soal dalam mata pelajaran MPSD. Kesulitan yang dialami siswa menyelesaikan soal-soal disebabkan karena siswa kurang mampu dalam memahami materi tersebut. Selanjutnya dalam...
Nova Kurniawan
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
PRESTASI BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1). Ada atau tidaknya hubungan kompetensi dosen dengan prestasi belajar mahasiswa PTB FKIP UNS pada mata kuliah Teknik Pondasi. 2). Tingkat kompetensi dosen pengampu mata kuliah Teknik Pondasi. 3). Penurunan prestasi belajar mahasiswa pada mata kuliah Teknik Pondasi Tahun Ajaran 2012/2013.
Penelitian...
Istiqomah Tri Utami
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013