Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Fisika )


Hasil pencarian 541 - 550 dari 900 dokumen
PESAWAT SEDERHANA
Penerapan Media Flip Book pada Pembelajaran Pesawat Sederhana untuk Siswa SMP Kelas VIII B SMP Islam Diponegoro Surakarta
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untukmengetahui keefektifan media Flip Book pada pembelajaran Fisika materi Pesawat Sederhana ditinjau dari rerata kemampuan kognitif siswa pada tes akhir dalam pembelajaran menggunakan media pembelajaran Flip Book pada materi Pesawat Sederhana lebih tinggi secara signifikan dari pada Keriteria Kelulusan Minimal...
Arif Kurniawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KEMAMPUAN KOGNITIF
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif dan Aktivitas Belajar Siswa pada Materi Fluida Tak Bergerak Kelas X Mia 1 di SMAN 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas X MIA 1 di SMAN 1 Sukoharjo pada materi Fluida Tak Bergerak tahun pelajaran 2014/2015, (2) meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas X MIA 1 di SMAN 1 Sukoharjo pada materi Fluida Tak Bergerak tahun pelajaran 2014/2015.Metode yang digunakan dalam penelitian yaitu...
Dyane Putriera Anggraeni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENDEKATAN CTL
Eksperimentasi Pembelajaran Fisika Berbasis CTL Melalui Metode Eksperimen dan Demonstrasi pada Materi Alat Optik Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Di SMA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya (1) Perbedaan pengaruh antara penggunaan pendekatan CTL (Contextual Teaching and Learning) melalui metode eksperimen dan demonstrasi terhadap kemampuan kognitif Fisika siswa, (2) Perbedaan pengaruh antara kemampuan awal siswa kategori tinggi, sedang, dan rendah terhadap...
Lis Murtini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
THINK PAIR SHARE
Remidiasi Pembelajaran Fisika dengan Model Cooperative Learning Metode Think Pair Share untuk Mereduksi Miskonsepsi pada Materi Teori Kinetik Gas Kelas XI MIA di SMAN 1 Boyolali
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah penggunaan metode Think Pair Share dapat mereduksi miskonsepsi pada materi Teori Kinetik Gas dan untuk mengetahui profil miskonsepsi siswa kelas X MIA 7 SMA N 1 Boyolali Tahun ajaran 2014 / 2015 pada materi Teori Kinetik GasSubjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA 7 SMA N 1...
Langgeng Asmoro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
E-LEARNING
Penerapan Program Tes Diagnostik Kesulitan Belajar Fisika Online untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Remedial Siswa Secara Mandiri
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk melihat efek dari penerapan media tes diagnostik kesulitan belajar fisika online (TDKBFO) dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran remedial mandiri siswa pada pelajaran fisika.Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan jenis pre-experimental design dengan pendekatan one-shoot...
Yuli Ardika Prihatama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MOBILE POCKET BOOK
Pengembangan Mobile Pocket Book sebagai Media Pembelajaran Berbasis Android Menggunakan Adobe Flash Professional CS5.5 pada Materi Fluida Statik SMA Kelas X
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini untuk : (1) Mengembangkan media pembelajaran yang berupa mobile pocket book berbasis Android dengan software Adobe Flash professional CS 5.5;(2) Menjelaskan karakteristik media pembelajaran yang berupa mobile pocket book berbasis Android yang dikembangkan dengan software Adobe Flash professional CS 5.5;Penelitian...
Anwarul Umam
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BLANDED LEARNING
Penerapan Blended Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif dan Pemecahan Masalah Siswa X MIPA 1 SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk : (1) meningkatkan kemampuan kognitif pada siswa X MIPA 1 SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015 melalui penerapan blended learning. (2) meningkatkan kemampuan pemecahan masalah pada siswa X MIPA 1 SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015 melalui penerapan blended learning.Penelitian...
Iffati Aulia Rachma
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
ARCS
Eksperimen Blended Learning dan ARCS pada Sub Tema “Matahari sebagai Sumber Energi Alternatif” Ditinjau dari Kemampuan Afektif Siswa Kelas VIII SMP N 10 Surakarta
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan: 1).Mengetahui ada tidaknya perbedaan pengaruh antara model pembelajaran tipe Blended learning dan ARCS terhadap kemampuan kognitif siswa. 2).Mengetahui ada tidaknya perbedaan pengaruh antara kemampuan afektif siswa kategori tinggi, sedang, dan rendah terhadap kemampuan kognitif siswa. 3).Mengetahui ada tidaknya...
Rindi Liskasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KALOR
Remidiasi Pembelajaran Fisika Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Materi Suhu dan Kalor Kelas X SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini untuk mengetahui nilai ketuntasan hasil belajar siswa pada materi Kalor dengan pembelajaran remidial model Problem Based Learning (PBL).Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan dilaksanakan di SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali. Populasi : semua siswa kelas X2 Tahun Ajaran...
Putri Setya Emawari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SUHU DAN KALOR
Penerapan Model Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar dan Kognitif Fisika Siswa Kelas X MIA 4 SMA Al Islam 1 Surakarta Materi Suhu dan Kalor
ABSTRAKPenelitian dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui: (1) peningkatan aktivitas belajar siswa kelas X MIA 4 SMA Al Islam 1 Surakarta melalui penerapan model pembelajaran kooperatif teknik Two Stay Two Stray pada materi Suhu dan Kalor, (2) peningkatan kemampuan kognitif Fisika siswa kelas X MIA 4 SMA Al Islam 1 Surakarta melalui penerapan...
Priska Ratna Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • 58
  • 59
  • 60
  • 61
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss