ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan permainan kreatifmelalui bimbingan kelompok dalam rangka meningkatkan konsep diri positif padapeserta didik kelas V SD Negeri 4 Baturetno, Kabupaten Wonogiri tahun ajaran2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental menggunakanrancangan Treatment by Subjects Designs...

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan bimbingan penerimaan diri dengan menggunakan media audio visual untuk meningkatkan rasa percaya diri peserta didik kelas V SD Negeri Tegalmulyo Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan pre eksperimental design dengan rancangan One Group Pretest-Posttes. Subjek penelitian...

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa panduan guruyang layak dan efektif sebagai pengembangan bahan bimbingan tentang selfconfidence untuk meningkatkan self leadership siswa kelas V SD di KecamatanPolokarto Sukoharjo.Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development)yang menghasilkan Panduan Guru...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan bimbingan kelompok dengan teknik symbolic modeling untuk meningkatkan motivasi berprestasi peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Sidoharjo Wonogiri tahun ajaran 2015/ 2016.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan desain eksperimen kuasi. Adapun jenis...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah mengujikeefektifan pelatihan self-management untuk mengurangi kecanduan facebook pada peserta didik kelas X Adminstrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Wonogiri Tahun Ajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan single subject research.Subjek penelitian yang berjumlah dua orang...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan bimbingankelompok dengan teknik sosiodrama untuk meningkatkan kecerdasan emosionalpeserta didik kelas X SMK N Jenawi tahun pelajaran 2013/ 2014.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental semu (Quasy Eksperiment)dengan rancangan kelompok kontrol tidak sepadan (nonequivalent control...

Tujuan penelitian ini untuk menguji keefektifan bimbingan kelompok melalui permainan scrabble untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas VII SMP N 1 Ngrampal Sragen tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan rancangan quasi eksperiment meliputi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Subjek penelitian...

Penelitian ini bertujuan guna mengetahui keefektifan expereintial learning untuk meningkatkan kematangan karir siswa kelas XI TKJ SMK N Jenawi.Penelitianini menggunakan jenis penelitian Quasi Experimental Design.Subyek penelitian ini berjumlah 20 siswa yang terbagi secara matching berdasarkan skor kematangan karir, yaitu 10 siswa di kelompok...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalahuntuk mengetahui tingkat keefektifan buku panduan konseling kelompok ATuntuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1Jumapolo Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitianpengembangan/ R&D (Research and Development) dengan rancangan One GroupPretest Posttest Design....

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah menguji keefektifan bimbingan kelompok dengan teknik brainstorming untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas VIII SMP N 1 Wonogiri tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan nonrandomized pretest-posttest control group design yang terdiri atas kelompok eksperimen dan...