Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Bimbingan Konseling )


Hasil pencarian 511 - 520 dari 719 dokumen
TEKNIK SOSIODRAMA
Teknik Sosiodrama untuk Meningkatkan Adversity Quotient pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Kebakkramat Tahun Ajaran 2015 / 2016
Agung Dwi Rohmadi. Teknik Sosiodrama Untuk Meningkatkan Adversity Quotient Pada Peserta Didik Kelas VIII SMP N 1 Kebakkramat TahunAjaran 2015/2016. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Juli 2016. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan teknik sosiodramauntuk meningkatkan adversity quotient pada peserta didik...
Agung Dwi Rohmadi
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2016
BIMBINGAN KELOMPOK
Permainan Kelompok Untuk Meningkatkan Sikap Kepemimpinan Pengurus Osis SMP Negeri 10 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan permainan kelompok dalam meningkatkan sikap kepemimpinan siswa disekolah pada pengurus OSIS SMP Negeri 10 Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian pre-experimental design dengan teknik One Group Pretest-Posttest Design. Sampel sebagai subyek penelitian adalah pengurus OSIS SMP Negeri 10...
Anieq Diyanah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
PERKEMBANGAN SOSIAL
Kontribusi Kehidupan Beragama dalam Keluarga terhadap Perkembangan Sosial Siswa Kelas XI SMK Batik 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perkembangan sosialsiswa kelas XI SMK Batik 1 Surakarta, (2) kehidupan beragama dalam keluargasiswa tersebut, dan (3) kontribusi kehidupan beragama dalam keluarga tersebutterhadap perkembangan sosial siswa.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian...
Miatuz Zahro
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
DISIPLIN BELAJAR
Teknik Self Regulated Learning Untuk Meningkatkan Disiplin Belajar Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 14 Surakarta Tahun Ajaran 2015/ 2016
Tujuan penelitian ini adalah menguji keefektifan teknik self regulated learning untuk meningkatkan disiplin belajar peserta didik kelas VIII SMP Negeri 14 Surakarta tahun ajaran 2015/ 2016.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperimental Design) dengan rancangan Nonequivalent Pretest-Posttest Control Group Design yang...
Yuliya Wijayanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
KETERAMPILAN BEKERJASAMA
Bimbingan Kelompok Teknik Diskusi Metode Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Keterampilan Bekerjasama
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan bimbingan kelompok teknik diskusi metode Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan keterampilan bekerjasma peserta didik kelas V SD Negeri 04 Asemdoyong Taman Pemalang tahun pelajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperimental Design) dengan...
Umi Latifah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
MODUL BIMBINGAN BELAJAR
Modul Bimbingan Belajar untuk Mereduksi Perilaku Prokrastinasi Akademik Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Pelajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan modul bimbingan belajar yang layak dan efektif sebagai pengembangan media layanan bimbingan belajar untuk mereduksi perilaku prokrastinasi akademik peserta didik kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Pelajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan/ R&D (Research and...
Woro Kinanta Legi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
PERMAINAN EDUKATIF
Permainan edukatif untuk meningkatkan kepercayaan diri peserta didik kelas v sdn 1 Rembang, Kediri tahun pelajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah menguji keefektifan permainan edukaif untukmeningkatkan kepecayaan diri peserta didik kelas V SDN 1 Rembang, Kediri tahunpelajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen Quasi Eksperimental Designdengan rancangan Nonequivalent Control Group Design yang terdiri dari kelompokeksperimen dan kelompok...
Dina Rahmanita Fadlila
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
GAYA BELAJAR
Pelatihan penerapan gaya belajar visual untuk meningkatkan keterampilan belajar ipa siswa smp negeri 2 Ngadiluwih Kediri
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan belajar IPA melalui pelatihan penerapan gaya belajar visual. Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimen nonequivalent control group design. Subjek penelitian dalam penelitian ini yaitu 40 siswa memiliki skor keterampilan belajar rendah, terbagi menjadi 20 siswa kelompok...
Arum Kustiyahati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
Kecerdasan Emosional
Kontribusi kecerdasan emosional terhadap interaksi sosial siswa kelas viii smp negeri 2 Kartasura tahun pelajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kondisi interaksi sosialsiswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura, (2) tingkat kecerdasan emosional siswakelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura, (3) kontribusi kecerdasan emosional terhadapinteraksi sosial siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura. Metode yang digunakanadalah deskriptif korelasional....
Niken Dwi Saputri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KONSELING BEHAVIORAL
Konseling behavioral dengan teknik model simbolis untuk mengembangkan konsep diri peserta didik kelas vii smp negeri 6 Sragen tahun ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan konseling behavioraldengan teknik model simbolis untuk mengembangkan konsep diri peserta didikkelas VII SMP Negeri 6 Sragen Tahun Ajaran 2015/2016.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalaheksperimen. Rancangan penelitian menggunakan eksperimental semu (quasiexperimental design)...
Intan Permatasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
  • First
  • Previous
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • 58
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss