Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Bimbingan Konseling )


Hasil pencarian 541 - 550 dari 719 dokumen
MOTIVASI BELAJAR
Self-Regulated Learning dengan Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Manyaran Wonogiri Tahun Ajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan utama penelitian ini untuk meningkatkan motivasi belajar melalui self-regulated learning dengan bimbingan kelompok. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian pra eks-perimental desain one group pretest posttest design. Subyek penelitian ini yaitu 30 siswa yang memiliki motivasi belajar rendah. Teknik pengumpulan data yang...
Reni Istikasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KONSEP DIRI
Permainan Kreatif Melalui Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Konsep Diri Positif (Penelitian Pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri 4 Baturetno Kab. Wonogiri Tahun Ajaran 2015 / 2016)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan permainan kreatifmelalui bimbingan kelompok dalam rangka meningkatkan konsep diri positif padapeserta didik kelas V SD Negeri 4 Baturetno, Kabupaten Wonogiri tahun ajaran2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental menggunakanrancangan Treatment by Subjects Designs...
Puguh Prastyawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MEDIA AUDIO VISUAL
Bimbingan penerimaan diri dengan menggunakan media audio visual untuk meningkatkan rasa percaya diri (Penelitian pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri Tegalmulyo Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 )
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan bimbingan penerimaan diri dengan menggunakan media audio visual untuk meningkatkan rasa percaya diri peserta didik kelas V SD Negeri Tegalmulyo Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan pre eksperimental design dengan rancangan One Group Pretest-Posttes. Subjek penelitian...
Rintan Kurnia Pangesti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PANDUAN GURU
Implementasi bimbingan tentang self confidence untuk meningkatkan self leadership siswa sekolah dasar
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa panduan guruyang layak dan efektif sebagai pengembangan bahan bimbingan tentang selfconfidence untuk meningkatkan self leadership siswa kelas V SD di KecamatanPolokarto Sukoharjo.Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development)yang menghasilkan Panduan Guru...
Pristy Wikan Handayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MODELING
Bimbingan Kelompok dengan Teknik Symbolic Modeling untuk Meningkatkan Motivasi Berprestasi Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Sidoharjo Wonogiri Tahun Ajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan bimbingan kelompok dengan teknik symbolic modeling untuk meningkatkan motivasi berprestasi peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Sidoharjo Wonogiri tahun ajaran 2015/ 2016.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan desain eksperimen kuasi. Adapun jenis...
Riza Fauziah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KECANDUAN FACEBOOK
Pelatihan Self-Management untuk Mengurangi Kecanduan Facebook pada Peserta Didik Kelas X Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Wonogiri Tahun Ajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah mengujikeefektifan pelatihan self-management untuk mengurangi kecanduan facebook pada peserta didik kelas X Adminstrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Wonogiri Tahun Ajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan single subject research.Subjek penelitian yang berjumlah dua orang...
Risma Tri Kusumawardani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
SOSIODRAMA
Keefektifan bimbingan kelompok dengan teknik sosiodramauntuk meningkatkan kecerdasan emosional (Penelitian pada Peserta Didik kelas X Smk N Jenawi Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan bimbingankelompok dengan teknik sosiodrama untuk meningkatkan kecerdasan emosionalpeserta didik kelas X SMK N Jenawi tahun pelajaran 2013/ 2014.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental semu (Quasy Eksperiment)dengan rancangan kelompok kontrol tidak sepadan (nonequivalent control...
Retno Dwiningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
BIMBINGAN KELOMPOK
Layanan bimbingan kelompok melalui permainan scrabble untuk meningkatkan kreativitas peserta didik kelas vii smp n 1 ngrampal Sragen tahun ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini untuk menguji keefektifan bimbingan kelompok melalui permainan scrabble untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas VII SMP N 1 Ngrampal Sragen tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan rancangan quasi eksperiment meliputi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Subjek penelitian...
Ria Karunia Arumningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
EXPERIENTAL LEARNING
Keefektifan experiential learning untuk meningkatkan kematangan karir siswa kelas xi tkj smk n jenawi tahun pelajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan guna mengetahui keefektifan expereintial learning untuk meningkatkan kematangan karir siswa kelas XI TKJ SMK N Jenawi.Penelitianini menggunakan jenis penelitian Quasi Experimental Design.Subyek penelitian ini berjumlah 20 siswa yang terbagi secara matching berdasarkan skor kematangan karir, yaitu 10 siswa di kelompok...
Novia Safitri Komasiah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
ANALISIS TRANSAKSIONAL
Pendekatan Konseling Kelompok Analisis Transaksional untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Jumapolo Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalahuntuk mengetahui tingkat keefektifan buku panduan konseling kelompok ATuntuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1Jumapolo Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitianpengembangan/ R&D (Research and Development) dengan rancangan One GroupPretest Posttest Design....
Siti Nurdiyaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • 58
  • 59
  • 60
  • 61
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss