ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan modul bimbingan sosial tentang kecerdasan moral yang layak untuk diimplementasikan dan efektif untuk meningkatkan budi pekerti siswa kelas V SD di Kecamatan Banjarsari.Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) yang menghasilkan modul bimbingan sosial tentang...

ABSTRAKPenelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan produk berupa panduan bimbingan pribadi menggunakan ekstrakurikuler pramuka bagi peserta didik dan guru bimbingan dan konseling yang valid berdasarkan ahli dan layak berdasarkan praktisi serta menguji keefektifan implementasi model bimbingan pribadi...

ABSTRAKNindya Ayu Astarika Sanjaya. ?PENGEMBANGAN MODUL BIMBINGAN KARIR UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI DAN KEPUTUSAN KARIR SISWA SMK”. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2015.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan modul bimbingan karir yang layak dan efektif untuk...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan pemberian informasi karir untuk meningkatkan keterampilan pengambilan keputusan dalam pemilihan program jurusan siswa kelas X SMA Negeri Punung tahun ajaran 2013/2014.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain Quasi Experimental Design. Rancangan yang digunakan dalam...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kematangan karier siswamelalui layanan informasi minat dan pilihan karier. Penelitian ini menggunakanpendekatan penelitian eksperimen desain non equivalent control group design(pre-test-post-test yang tidak ekuivalen). Subjek penelitian dalam penelitian iniyaitu 38 siswa yang memilki skor kematangan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan permainan ular tangga yang layak dan efektif sebagai pengembangan media layanan bimbingan kelompok teknik permainan edukatif untuk meningkatkan kerjasama dalam belajar pada peserta didik kelas VII SMP N 23 Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) yang...

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan menggunakan rancangan penelitian deskriptif korelasional. Analisis menggunakan teknik statistik analisis regresi linier berganda. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII SMP Negeri 16 Surakarta sebanyak 173 orang. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 60 orang...

Tujuan penelitian adalah untuk menghasilkan suatu produk panduan bimbingan interaksi sosial berbasis kecerdasan interpersonal untuk peserta didik SMP yang telah valid menurut ahli dan praktisi.Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan langkah pengembangan hanya dilakukan sampai pada uji validitas ahli dan praktisi. Langkah-langkah...

ABSTRAKPenelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan atau Research and Development. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan produk panduan assertive training yang valid berdasarkan uji ahli, menghasilkan produk panduan assertive training yang memiliki kelayakan berdasarkan praktisi dan menguji keefektifan implementasi teknik assertive...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan teknik permainan edukatif dalam meningkatan keterampilan komunikasi antar pribadi pada siswa kelas V SD tahun ajaran 2013/2014.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan penelitian One Group Pretest-Posttest Design. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD N 2...