BIMBINGAN, ORANG TUA ANAK, PERKEMBANGAN SOSIAL
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perkembangan hubungan sosial siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sambong, (2) bimbingan orang tua terhadap anak pada siswa tersebut, dan (3) kontribusi bimbingan orang tua pada anak terhadap tingkat perkembangan hubungan sosial siswa tersebut.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif...
Hebri Fusi Indrawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
BIMBINGAN KELOMPOK, PENYESUAIAN SOSIAL
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan Bimbingan kelompok untuk meningkatkan Penyesuaian sosial siswa di SMK Ganesha Tama Boyolali. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan nonequivalent control group design (pretest-postest yang tidak ekuivalen). Subjek dalam penelitian ini adalah 45 peserta...
Galih Waskito
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
MANAJEMEN KONFLIK, SELF MANAGEMENT, SISWA SMK
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan prototipe-1 panduan layanan untuk meningkatkan keterampilan manajemen konflik dengan teknik self management pada siswa SMK yang siap diuji validitas, keefektifan, dan kepraktisan.Penelitian ini menggunakan desain penelitian dan pengembangan menurut Borg and Gall, namun hanya sampai tahap pra...
Cahyo Adi Kusumo
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
SELF-REGULATED LEARNING, PERILAKU MENYONTEK, PESERTA DIDIK SMP.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan teknik self-regulated learning untuk mereduksi perilaku menyontek peserta didik SMP Muhammadiyah 10 Matesih. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan pendekatan single subject design. Penelitian ini menggunakan desain A-B. Subjek dalam penelitian ini adalah...
Ulfa Nur Hayati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
COOPERATIVE GAMES, BIMBINGAN KELOMPOK, INTERAKSI SOSIAL
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan bimbingan kelompok teknik cooperative games untuk meningkatkan kemampuan interaksi sosial siswa kelas X SMK Negeri 1 Karanganyar.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperimental Design) dengan rancangan nonequivalent control group design yang terdiri dari...
Tri Sularni
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
MODELING SIMBOLIS, MOTIVASI BELAJAR
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan teknik modeling simbolis untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik SMK Negeri 1 Karanganyar tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experimental Design dengan rancangan Non equivalent Control Group Design yang terdiri dari kelompok eksperimen dan...
Taufik Sani Santoso
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
EFIKASI, KEPERCAYAAN DIRI.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi efikasi terhadap kepercayaan diri peserta didik kelas VII di MTs Negeri 2 Sukoharjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dengan pengukuran skala efikasi untuk mengukur tingkat...
Riezaldy Adhitya
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
BIMBINGAN KELOMPOK, PERMAINAN OUTBOUND, SIKAP KEPEMIMPINAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan bimbingan kelompok dengan metode permainan outbound untuk meningkatkan sikap kepemimpinan pada peserta didik kelas XI jurusan TPMI SMK Ganesha Tama Boyolali. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi experimental Design). Subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI...
Ridwan Trisunu
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
PENERIMAAN TEMAN SEBAYA, INTERAKSI SOSIAL, KECERDASAN EMOSIONAL.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) tingkat penerimaan teman sebaya pada siswa kelas VIII SMP Negeri 14 Surakarta; (2) tingkat kecerdasan emosional siswa tersebut; (3) kontribusi kecerdasan emosional siswa terhadap penerimaan teman sebayanya.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang dilaksanakan di SMP Negeri...
Muhammad Rizky Nur Prakoso
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
KOMUNIKASI EFEKTIF, MEDIA SOSIAL, TEKNIK PERMODELAN SIMBOLIS, SMA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kebutuhan dan kepentingan peserta didik terhadap pengembangan keterampilan komunikasi efektif di media sosial dengan teknik permodelan simbolis, mendeskripsikan kajian teori keterampilan komunikasi efektif di media sosial dengan teknik permodelan simbolis dan menghasilkan prototipe 1 berupa...
Monica Candra Dewi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
