Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Bimbingan Konseling )


Hasil pencarian 461 - 470 dari 719 dokumen
SELF-REGULATED LEARNING, PERILAKU MENYONTEK, PESERTA DIDIK SMP.
Keefektifan Teknik Self-Regulated Learning Untuk Mereduksi Perilaku Menyontek Peserta Didik Kelas VIII Di SMP Muhammadiyah 10 Matesih
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan teknik self-regulated learning untuk mereduksi perilaku menyontek peserta didik SMP Muhammadiyah 10 Matesih. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan pendekatan single subject design. Penelitian ini menggunakan desain A-B. Subjek dalam penelitian ini adalah...
Ulfa Nur Hayati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
COOPERATIVE GAMES, BIMBINGAN KELOMPOK, INTERAKSI SOSIAL
Efektivitas Bimbingan Kelompok Teknik Cooperative Games Untuk Meningkatkan Interaksi Sosial Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Karanganyar
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan bimbingan kelompok teknik cooperative games untuk meningkatkan kemampuan interaksi sosial siswa kelas X SMK Negeri 1 Karanganyar.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperimental Design) dengan rancangan nonequivalent control group design yang terdiri dari...
Tri Sularni
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
MODELING SIMBOLIS, MOTIVASI BELAJAR
Keefektifan Teknik Modeling Simbolis Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Di SMK Negeri I Karanganyar Tahun Ajaran 2017/2018
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan teknik modeling simbolis untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik SMK Negeri 1 Karanganyar tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experimental Design dengan rancangan Non equivalent Control Group Design yang terdiri dari kelompok eksperimen dan...
Taufik Sani Santoso
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
EFIKASI, KEPERCAYAAN DIRI.
Kontribusi Efikasi Terhadap Kepercayaan Diri Pada Peserta Didik Kelas VII Di MTS Negeri 2 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2017/2018
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi efikasi terhadap kepercayaan diri peserta didik kelas VII di MTs Negeri 2 Sukoharjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dengan pengukuran skala efikasi untuk mengukur tingkat...
Riezaldy Adhitya
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
BIMBINGAN KELOMPOK, PERMAINAN OUTBOUND, SIKAP KEPEMIMPINAN
Bimbingan Kelompok Dengan Permainan Outbound Untuk Meningkatkan Sikap Kepemimpinan Pada Peserta Didik Kelas XI Jurusan Tpmi SMK Ganesha Tama Boyolali Tahun Ajaran 2017/2018
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan bimbingan kelompok dengan metode permainan outbound untuk meningkatkan sikap kepemimpinan pada peserta didik kelas XI jurusan TPMI SMK Ganesha Tama Boyolali. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi experimental Design). Subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI...
Ridwan Trisunu
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
PENERIMAAN TEMAN SEBAYA, INTERAKSI SOSIAL, KECERDASAN EMOSIONAL.
Kontribusi Kecerdasan Emosional Terhadap Penerimaan Teman Sebaya Siswa Kelas VIII SMP Negeri 14 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) tingkat penerimaan teman sebaya pada siswa kelas VIII SMP Negeri 14 Surakarta; (2) tingkat kecerdasan emosional siswa tersebut; (3) kontribusi kecerdasan emosional siswa terhadap penerimaan teman sebayanya.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang dilaksanakan di SMP Negeri...
Muhammad Rizky Nur Prakoso
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
KOMUNIKASI EFEKTIF, MEDIA SOSIAL, TEKNIK PERMODELAN SIMBOLIS, SMA
Pengembangan Panduan Keterampilan Komunikasi Efektif Di Media Sosial Dengan Teknik Permodelan Simbolis Bagi Siswa SMA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kebutuhan dan kepentingan peserta didik terhadap pengembangan keterampilan komunikasi efektif di media sosial dengan teknik permodelan simbolis, mendeskripsikan kajian teori keterampilan komunikasi efektif di media sosial dengan teknik permodelan simbolis dan menghasilkan prototipe 1 berupa...
Monica Candra Dewi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
KETERAMPILAN MENGEKSPRESIKAN PERASAAN, TEKNIK ASSERTIVE TRAINING
Pengembangan Panduan Keterampilan Mengekspresikan Perasaan Secara Tepat Menggunakan Teknik Assertive Training Pada Peserta Didik Smk
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan hasil studi pendahuluan tentang tingkat kebutuhan dan kepentingan terhadap pengembangan keterampilan mengekspresikan perasaan dengan tepat (2) mendeskripsikan hasil studi literatur tentang keterampilan mengekspresikan perasaan dengan tepat mengggunakan teknik assertive training pada peserta...
Fitroh
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
MINAT WIRAUSAHA, EFIKASI DIRI, PESERTA DIDIK SMK
Perbedaan Minat Wirausaha Antara Peserta Didik Berefikasi Diri Tinggi Dan Rendah Pada Kelas XI SMKN 2 Karanganyar
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan minat wirausaha antara peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas XI SMK Negeri 2 Karanganyar. Sebagian peserta didik SMK Negeri 2 Karanganyar mempunyai anggapan bahwa berwirausaha itu mengandung banyak resiko dan tantangan yang besar, sehingga lebih baik bekerja dengan...
Apriyanto Dwi Nugroho
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
COGNITIVE RESTRUCTURING, KENAKALAN REMAJA
Cognitive Restructuring Untuk Mengurangi Kenakalan Peserta Didik Kelas Viii Mts Negeri Tulung Klaten
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan cognitive restructuring dalam mengurangi kenakalan remaja pada siswa kelas VIII di MTs Negeri Tulung Klaten. Penelitian ini merupakan eksperimental semu dengan desain eksperimen berbentuk Non Equivalent Control Group Design. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII MTs Negeri...
Ahsaniatil Mu’awanah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
  • First
  • Previous
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss