LAYANAN BIMBINGAN, KETERGANTUNGAN GAWAI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kebutuhan dan ke-pentingan peseta didik terhadap pengembangan panduan mengurangi ketergantung-an gawai dengan teknik goal setting dan scaling, mendeskripsikan kajian teori ten-tang kecandun gawai, teknik goal setting dan scaling, dan menghasilkan prototipe- 1 berupa Panduan Layanan...
Deo Raka Sadewa H
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
MODEL SIMBOLIK, JIWA WIRAUSAHA, WIRAUSAHA
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan Teknik Symbolic Modeling untuk meningkatkan jiwa wirausaha siswa kelas XI Teknik Kendaraan Ringan (TKR) di SMK Negeri 2 Wonogiri tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan non-equivalent control group design. Subjek dalam penelitian ini...
Bahtiar Ahmad Syukur
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
GURU KELAS, BULLYING , BULLYING VERBAL
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor – faktor penyebab dan dampak dari bullying verbal dan juga untuk mengetahui penanganan yang paling efektif yang dilakukan oleh guru kelas untuk mengatasi bullying verbal di SD Negeri Kadokan 01.Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus. Subjek dari penelitian ini adalah...
Agung Nur Ismail
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
PENGEMBANGAN, PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING KOMPREHENSIF
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebutuhan peserta didik terhadap pencapaian tugas-tugas perkembangan sesuai dengan tahap usianya dan mengembangkan program bimbingan dan konseling tingkat SMA menjadi model komprehensif dan dapat diterapkan di lingkungan pondok pesantren. Penelitian dan pengembangan ini mengacu pada model ADDIE...
Ana Siti Khumairoh
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
PERKEMBANGAN SOSIAL, KESEHATAN MENTAL
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) tingkat kesehatanmental peserta didik; (2) tingkat perkembangan sosial peserta didik; (3) kontribusi perkembangan sosial terhadap kesehatan mental.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang dilaksanakan di SMK Negeri 1 Pati. Sempel penelitian ini menggunakan 154 peserta...
Shabrina Zakira Nashrullah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
LAYANAN INFORMASI KARIER, MIND MAPPING, PERENCANAAN KARIER
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan layanan informasi karier menggunakan mind mapping untuk meningkatkan perencanaan karier peserta didik MTs Negeri 1 Sukoharjo tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experimental Design dengan rancangan Non equivalent Control Group Design yang terdiri dari...
Rohayati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
BIMBINGAN, ORANG TUA ANAK, PERKEMBANGAN SOSIAL
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perkembangan hubungan sosial siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sambong, (2) bimbingan orang tua terhadap anak pada siswa tersebut, dan (3) kontribusi bimbingan orang tua pada anak terhadap tingkat perkembangan hubungan sosial siswa tersebut.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif...
Hebri Fusi Indrawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
BIMBINGAN KELOMPOK, PENYESUAIAN SOSIAL
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan Bimbingan kelompok untuk meningkatkan Penyesuaian sosial siswa di SMK Ganesha Tama Boyolali. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan nonequivalent control group design (pretest-postest yang tidak ekuivalen). Subjek dalam penelitian ini adalah 45 peserta...
Galih Waskito
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
MANAJEMEN KONFLIK, SELF MANAGEMENT, SISWA SMK
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan prototipe-1 panduan layanan untuk meningkatkan keterampilan manajemen konflik dengan teknik self management pada siswa SMK yang siap diuji validitas, keefektifan, dan kepraktisan.Penelitian ini menggunakan desain penelitian dan pengembangan menurut Borg and Gall, namun hanya sampai tahap pra...
Cahyo Adi Kusumo
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
SELF-REGULATED LEARNING, PERILAKU MENYONTEK, PESERTA DIDIK SMP.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan teknik self-regulated learning untuk mereduksi perilaku menyontek peserta didik SMP Muhammadiyah 10 Matesih. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan pendekatan single subject design. Penelitian ini menggunakan desain A-B. Subjek dalam penelitian ini adalah...
Ulfa Nur Hayati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018