MOTIVATIONAL INTERVIEWING, MOTIVASI BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan teknik Motivational Interviewing untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas XI SMK PGRI 1 SURAKARTA. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experimental Design dengan rancangan Non equivalent Control Group Design yang terdiri dari kelompok eksperimen dan kelompok kontrol....
Indra Ratna Dewi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PROKRASTINASI AKADEMIK, PESERTA DIDIK
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran mengenai tingkat prokrastinasi akademik pada peserta didik di MAN 2 Surakarta. Penelitian ini merupakan Suatu kegiatan yang dilaksanakan secara sistematis dan terencana sehingga dapat didapatkan pemecahan masalah terhadap fenomena yang sudah peneliti tetapkan, maka desain penelitian yang...
Muhammad Ramadhan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PANDUAN, DISIPLIN, GOAL SETTING.
Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkanPrototipe-1, “Pengembangan Panduan Peningkatan Keterampilan Disiplin MenyelesaikanTugas di Sekolah dengan Teknik Goal Setting bagi Siswa SMP” berdasarkan hasil kajian empirik dan kajian teoritik yang selanjutnya siap untukdiuji validitas, kepraktisan, dan keefektifannya....
Hafidh Rizal Fauzi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PANDUAN KEMAMPUAN MENENTUKAN TUJUAN BELAJAR
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah mendiskripsikan kebutuhan dan kepentingan menentukan tujuan belajar menggunakan teknik goal setting, mendiskripsikan kajian teori tentang kemampuan mnentukan tujuan belajar menggunakan teknik goal setting, dan menghasilkan pengembangan desain produk yaitu panduan kemampuan menentukan tujuan belajar menggunakan...
Talitha Rahma Adri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan yang signifikan kemampuan komunikasi interpersonal dengan bimbingan kelompok teknik diskusi pada peserta didik kelas XI IPA2 SMA Negeri Kerjo Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2016/2017.Penelitian ini termasuk penelitian Eksperimen dengan pola “Treatments By Subjects...
Roy Sugeng Riyadhi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PROKRASTINASI AKADEMIK, PESERTA DIDIK IPA, PESERTA DIDIK IPS.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan prokrastinasi akademik antara jurusan IPA dan IPS. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian descriptive comparative. Subjek penelitian ini adalah peserta didik Kelas XI Jurusan IPA sejumlah 49 peserta didik dan peserta didik IPS sejumlah48 peserta didik. Teknik...
Rahmat Aji Utomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KESIAPAN KERJA
ABSTRAKPenelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan tingkat kebutuhan dan tingkat kepentingan sikap tanggung jawab dalam diri peserta didik, dan menghasilkan sebuah prototipe satu (1) berupa buku panduan pengembangan sikap tanggung jawab kesiapan kerja dengan teknik self management peserta didik SMK yang akan digunakan oleh Guru BK dan Siswa...
Mayangsari Putri Sekarwangi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
DISKUSI CROSSES-OVER GROUP, KREATIVITAS
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan diskusi crosses-over group untuk meningkatkan kreativitas peserta didik kelas X TKJ SMK Negeri 1 Sawit Tahun ajaran 2016/2017. Diskusi crosses-over group adalah teknik diskusi yang setiap anggota akan berpindah kelompok secara bergantian dalam periode yang telah ditentukan sampai di dalam...
Ananda Prasetyo Dwi Nugroho
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
TUGAS - TUGAS PERKEMBANGAN, PEMBIASAAN BELAJAR, KEBIASAAN BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) tingkat pencapaian tugas-tugas perkembangan siswa. (2) pembiasaan belajar yang dilakukan orang tua. (3) kontribusi pembiasaan belajar yang dilakukan orang tua tersebut terhadap tingkat pencapaian tugas-tugas perkembangan pada siswa kelas XII SMA Negeri 7 Surakarta. Penelitian ini merupakan...
Rizka Nurhidayah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PANDUAN, KETERAMPILAN MANAJEMEN WAKTU BELAJAR, SCALING, GOAL SETTING
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan Prototipe-1 Panduan Layanan Peningkatan Keterampilan Manajemen Waktu Belajar melalui Teknik Scaling dan Goal Setting bagi Siswa SMP. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) model Borg & Gall, namun penelitian ini hanya sampai langkah penelitian ketiga...
Furqon Arya Adiansyah
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP -2019