Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Membandingkan prestasi belajar siswa menggunakan metode Artikulasi dilengkapi Macromedia flash dan metode Pair Checks dilengkapi Macromedia flash pada materi kimia asam, basa, dan garam kelas VII semester ganjil SMP Negeri 1 Selogiri tahun pelajaran 2010/2011. (2) Membandingkan prestasi belajar siswa dengan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pelaksanaan metode STAD dilengkapi media Ms. Powerpoint dapat memberikan prestasi belajar lebih baik daripada pelaksanaan metode pembelajaran kooperative STAD dilengkapi modul pada materi hukum dasar kelas X SMAN I Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2008/2009.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) perbedaan pengaruh penggunaan metode TAI (Teams Assisted Individualization) dilengkapi media modul dengan penggunaan metode TAI (Teams Assisted Individualization) dilengkapi media Macromedia Flash Max terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan sistem koloid, (2) perbedaan pengaruh...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran STAD (Student Team Achievement Divisions) dengan menggunakan media komputer dan teka-teki silang (TTS) pada materi pokok Zat Adiktif dan Psikotropikakelas VIII SMP Negeri 3 Purbalingga tahun pelajaran 2008/2009. Metode penelitian ini adalah...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) kualitas soal ulangan kenaikan kelas mata pelajaran kimia kelas X SMA Negeri 8 Surakarta tahun ajaran 2009/2010 ditinjau dari aspek materi, konstruksi dan bahasa, (2) distribusi jenjang ranah kognitif taksonomi Bloom yang terukur pada soal ulangan kenaikan kelas mata pelajaran kimia kelas X SMA...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh penggunaan pendekatan CTL menggunakan laboratorium riil dan CTL menggunakan laboratorium virtual terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok sistem koloid. (2) Pengaruh tingkat kreativitas terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok sistem koloid. (3) Interaksi antara pembelajaran...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) perbedaan prestasi belajar aspek kognitif siswa antara penggunaan metode STAD yang dilengkapi LKS dan metode STAD yang dilengkapi Lingkaran Hidrokarbon pada materi pokok hidrokarbon dan (2) perbedaan prestasi belajar aspek afektif siswa antara penggunaan metode STAD yang...

Telah dilakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh pembelajaran kimia dengan strategi team teaching terhadap prestasi belajar siswa (2) pengaruh keingintahuan siswa terhadap prestasi belajar siswa (3) interaksi antara penggunaan strategi pembelajaran team teaching dengan keingintahuan siswa terhadap prestasi...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui :“Efektivitas penggunaan Metode pembelajaran GI yang dimodifikasi dengan penerapan media VBL dalam pembelajaran Kimia pada pokok bahasan Kesetimbangan Kimia” Penelitian ini menggunakan metode eksperimental dengan rancangan Randomized Control Group Pretest-Postest Design. Populasi dalam...