Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah: 1) Penerapan model pembelajaran TGT dilengkapi LKS dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada materi minyak bumi. 2) Penerapan model pembelajaran TGT dilengkapi LKS dapat meningkatkan kualitas hasil belajar siswa pada materi minyak bumi. Metode penelitian yang dilaksanakan adalah penelitian...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Perbedaanprestasi belajar pada pembelajaran kimia dengan metode pembelajaran kooperatif Teams Games Tournament (TGT) dan Numbered Heads Together (NHT)dilengkapidengan Lembar Kerja Siswa(LKS)pada materi pokok Hidrokarbon, (2) Pengaruh kemampuan memori siswa terhadap prestasi belajar siswa pada materi...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bahwa penerapan siklus belajar 5E (learning cycle 5E) disertai peta konsep, (1) dapat meningkatkan kualitas proses belajar kimia pada materi pokok kelarutan dan hasil kali kelarutan di SMA Negeri 1 Kartasura, dan (2) dapat meningkatkan kualitas hasil belajar kimia pada materi pokok kelarutan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui pelaksanaan pembelajaran kimia pada program RSBI di SMA Negeri 1 Karanganyar, (2) mengetahui hambatan yang dihadapi serta usaha guru untuk mengatasi hambatan dalam pembelajaran kimia pada program RSBI di SMA Negeri 1 Karanganyar dan (3) mengetahui tingkat ketercapaian tujuan pembelajaran kimia...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh pendekatan pembelajaran CTL dengan metode diskusi yang dilengkapi mind mapping dan crossword puzzle terhadap prestasi belajar siswa pada materi Bahan-bahan Kimia dalam Makanan. (2) Pengaruh aktivitas belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa pada materi Bahan-bahan Kimia dalam...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Pengaruh pembelajaran kimia dengan menggunakan metode Jigsaw dan STAD disertai LKS terhadap prestasi belajar siswa. (2) Pengaruh kemampuan matematik tinggi dan rendah siswa terhadap prestasi belajar siswa. (3) Interaksi antara metode Jigsaw dan STAD disertai LKS dengan kemampuan matematik...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) berbasis Science Environment Technology and Society (SETS) berbantuan macromedia flash terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Perubahan Fisika dan Kimia siswa kelas VII semester genap SMP Negeri 14 Surakarta. Metode...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pengaruh pembelajaran Kimia dengan metode pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dan Student Team-Achievement Divisions (STAD) terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan Hidrokarbon. 2) Pengaruh kemampuan memori siswa terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri Kebakkramat tahun pelajaran 2011/2012 menggunakan metode Numbered Head Together (NHT) lebih baik daripada metode Make a Match (MM) pada materi koloid diukur dari aspek kognitif, 2) Prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri Kebakkramat tahun...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa pembelajaran kimia dengan metode STAD (Student Teams Achievement Divisions) dapat memberikan prestasi belajar yang lebih baik dibandingkan dengan TGT (Teams Games Tournament) pada materi pokok Tata Nama Senyawa. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan...