-
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa
kelas XI 1 SMA Islam 1 Surakarta melalui model pembelajaran STEAM-PjBL pada
materi kesetimbangan kimia, dan (2) meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI
1 SMA Islam 1 Surakarta melalui model pembelajaran STEAM-PjBL pada materi
kesetimbangan kimia....
Alaida Riyandari Firdaus
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p class="MsoNormal" xss="removed"><span lang="id" xss="removed">Penelitian </span><span lang="IN" xss="removed">ini bertujuan untuk </span><span lang="id"...
Nurul Adinda Shalsabila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) bermuatan etnosains terhadap prestasi belajar siswa pada materi laju reaksi (2) menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) bermuatan etnosains terhadap keterampilan literasi sains siswa pada materi...
Umu Mutiah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Stya Rahma Solehah. K3317068. Pembimbing I: Dr.paed. Nurma Yunita I., M. Si., M. Sc, Pembimbing II: Dr. Maria Ulfa, S.Si.,M.Si. Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) Dengan Pendekatan Science, Technology, Engeenering, Mathematic (STEM) untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa dalam Materi Koloid Di Kelas XI MIPA 6 SMA N 1 Gombong. Skripsi,...
Stya Rahma Solehah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis pengaruh penggunaan model pembelajaran PBL melalui praktikum berbasis kontekstual terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMAN 1 Banyudono pada ranah kognitif, (2) menganalisis pengaruh penggunaan model pembelajaran PBL melalui praktikum berbasis kontekstual terhadap...
Laili Mubarokah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: (1) model pembelajaran Problem Based Learning terintegrasi Socio-Scientific Issue terhadap keterampilan berpikir kritis, (2) model pembelajaran Problem Based Learning terintegrasi Socio-Scientific Issue terhadap hasil belajar siswa, (3) model pembelajaran Problem Based Learning terintegrasi...
Riska Annisa Fauziyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran
Game Based Learning berbantuan Monopoli Kimia terhadap kemampuan berpikir
kritis dan hasil belajar siswa pada materi hukum dasar kimia kelas X SMA Negeri
2 Sukoharjo. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif yang bersifat
eksperimen semu (quasi...
Maimunah Azmi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan : (1) mengetahui pengaruh model pembelajaran game
based learning berbantuan ular tangga kimia terhadap kemampuan berpikir
kritis siswa pada materi konsep asam basa kelas XI SMA Negeri 6 Surakarta, (2)
mengetahui pengaruh model pembelajaran game based learning berbantuan
ular tangga kimia terhadap hasil belajar siswa...
Ratna Widyastuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
This study aims to (1) analyzed the chemical literacy of high school students
in Indonesia in the topic of Climate Change, (2) analyzed the chemical literacy of
high school students in Philippines in the topic of Climate Change, (3) compared the
grade 9th and 10th student‘s chemical literacy profile in the topic of climate change...
Kamila Farah Az-zahra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran REACT
berkonteks sosioscientific issues terhadap: 1) Prestasi belajar siswa pada materi
larutan penyangga; 2) Kemampuan literasi sains siswa pada materi larutan
penyangga; 3) Prestasi belajar dan kemampuan literasi sains siswa pada...
Vergiawan Agil Saputra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024