-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menguji pengaruh penerapan Model Problem Based Learning (PBL) terhadap self-efficacy pada materi koloid siswa kelas XI MIPA, (2) menguji pengaruh penerapan Model Problem Based Learning (PBL) terhadap prestasi belajar pada materi koloid siswa kelas XI...
Azzizatul Arifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model PBL terintegrasi etnosains berbantuan e-LKPD terhadap kemampuan berpikir kritis serta prestasi belajar siswa pada materi sistem koloid. Penelitian dilakukan menggunakan metode deskriptif-kuantitatif quasi experimental dengan pretest-posttest nonequivalent kontrol group design. Populasi penelitian...
Tyas Dwi Rohmatun
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kelayakan E-Modul Kimia menggunakan Kodular pada materi sifat koligatif larutan dan mengetahui keefektifan E-Modul Kimia menggunakan Kodular pada materi sifat koligatif larutan untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas XII SMA N 1

Karanganyar. Penelitian ini menggunakan metode...
Viany Putri Nur Rachmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Laras Kusuma Wardani. K3319043. Pembimbing I: Dra. Bakti Mulyani, M.Si. Pembimbing II: Dr. Sri Retno Dwi Ariani, S.Si., M.Si. <strong>IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA: PENGUATAN KECERDASAN EMOSIONAL (EQ) MELALUI...
Laras Kusuma Wardani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis STEM merupakan suatu upaya yang dilakukan oleh guru dalam meningkatkan keterampilan kolaborasi dan prestasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) efektivitas dari media pembelajaran Interactive-Canva berbasis STEM terhadap peningkatan...
Dewi Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Pemanfaatan media pembelajaran digital menjadi salah satu trend pembelajaran di abad 21. Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui karakteristik media pembelajaran e-magazine dengan pendekatan SETS dalam materi koloid, (2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran e-magazine dengan pendekatan SETS dalam...
Fatma Dewi Atika Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Tri Mulia Riski Ramadani. K3319073. PENGARUH PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS VIRTUAL LABORATORY OLABS MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING TERHADAP LITERASI DIGITAL DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI INDIKATOR ASAM BASA KELAS XI DI SMA BATIK 1 SURAKARTA. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas...
Tri Mulia Riski Ramadani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model kooperatif tipe Group Investogation (GI) dengan media laboratorium virtual ChemCollective terhadap kemampuan pemecahan masalah, hasil belajar kognitif, serta kemampuan pemecahan masalah dan hasil belajar kognitif siswa pada materi Konsep Mol kelas X SMA Negeri 2 Sukoharjo. Metode yang...
Hayu Diah Cahyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menguji kelayakan butir soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) berbasis Socioscientific Issues pada materi larutan penyangga untuk mengukur kemampuan numerasi siswa kelas XI MIPA di SMAN 1 Banyudono ditinjau dari reliabilitas, daya beda, dan tingkat kesukaran (2) Menganalisis kemampuan numerasi siswa kelas XI...
Indriyani Pangestuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Faola Fatahilah Fanata Gama. K3318026. Pembimbing I: Dr. paed. Nurma Yunita Indriyanti, M.Si., M.Sc. Pembimbing II: Dr. Elfi Susanti V H, S.Si., M.Si. EFEKTIVITAS MODEL BLENDED LEARNING BERBASIS LMS MICROSOFT TEAMS PADA MATERI KOLOID TERHADAP LITERASI KIMIA DAN HASIL BELAJAR SISWA. Skripsi. Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Faola Fatahilah F G
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2023