-
Pendidikan Abad 21 erat kaitannya dengan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi. Teknologi pembelajaran menjadi salah satu tujuan penting dalam mencapai target pembangunan berkelanjutan. Pembelajaran kimia tidak terlepas dari kegiatan praktikum, sehingga dapat mengakibatkan peningkatan jumlah penggunaan bahan kimia. Hal ini berbanding...
Tasya Aprilia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya: (1) perbedaan pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa, (2) perbedaan pengaruh tingkat keterampilan berpikir kritis terhadap hasil belajar siswa, (3) interaksi antara media pembelajaran dan tingkat keterampilan berpikir kritis terhadap hasil belajar siswa kelas X MIPA SMA...
Ayunia Nurlatifah Zahro
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Fifi Widya Rafida
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) pengaruh model pembelajaran treffinger terhadap hasil belajar siswa, 2) pengaruh model pembelajaran treffinger terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa, dan 3) pengaruh model pembelajaran treffinger terhadap hasil belajar dan kemampuan berpikir kreatif siswa secara simultan. Penelitian ini dilakukan...
Garnish Teantine Aurura
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk membuktikan adanya pengaruh model pembelajaran problem-based learning terhadap kemampuan berpikir kritis dan kreatif serta keterampilan kolaborsi dan komunikasi siswa SMA Batik 2 Surakarta. Metode penelitian ini adalah kuasi eksperimen. Pemilihan sampel menggunakan teknik cluster random sampling pada kelas...
Nila Riyaz Saputri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan adanya pengaruh media pembelajaran Instagram pada model pembelajaran Project Based Learning terintegrasi STEM (PjBL-STEM) terhadap hasil belajar dan kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi laju reaksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dan termasuk dalam jenis...
Cindy Nur Anggreani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menguji kelayakan instrumen AKM literasi membaca bentuk pilihan ganda kompleks berbasis sains kimia yang memenuhi kriteria sebagai suatu soal yang baik ditinjau dari validitas, reliabilitas, daya pembeda, dan tingkat kesukaran; 2) menguji kemampuan instrumen AKM literasi membaca bentuk pilihan ganda kompleks...
Ika Wulandari
Skripsi
--Fak. KIP-2023
-
Efektivitas penggunaan Game-Based Learning dan kepraktisan media Flashcard dapat digunakan untuk meningkatkan prestasi dan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran kimia terutama materi struktur atom yang membutuhkan kejelian dan pemahaman tinggi. Tujuan dari penelitian ini untuk menguji 1. efektivitas model Game-Based Learning berbantuan...
Sesilia Satiti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Febi Nur Aini Wijaya. K3317030. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA BERUPA CHEMISTRY DIGITAL SHORT COMIC PADA MATERI BENTUK MOLEKUL. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan IlmuĀ Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2022.Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan media pembelajaran chemistry digital short comic...
Febi Nur Aini Wijaya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis pengaruh keterampilan generik sains terhadap hasil belajar kimia siswa kelas X SMA Negeri 3 Surakarta tahun pelajaran 2022/2023 (2) menganalisis pengaruh kemandirian belajar terhadap hasil belajar kimia siswa kelas X SMA Negeri 3 Surakarta tahun pelajaran 2022/2023 (3) menganalisis pengaruh...
Tamara Febrianiko Nagarizky
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023