Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Kimia )


Hasil pencarian 111 - 120 dari 926 dokumen
-
Analisis Muatan Nature of Science (Nos) dalam Buku Teks Kimia SMA Kurikulum Merdeka Pada Materi Struktur Atom dan Perkembangan Teori Atom di Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan penyajian aspek-aspek NoS dan (2) mengetahui proporsi aspek-aspek tersebut pada buku teks kimia SMA kurikulum Merdeka kelas X materi struktur atom dan perkembangan teori atom. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode analisis isi. Sumber data dalam penelitian ini...
Binti Nafiatuz Zulfa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING (GBL) BERBANTUAN MEDIA GENIALLY TERHADAP MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA KELAS X SMAN 2 SURAKARTA
<p class="MsoListParagraph" xss="removed" xss=removed>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuktikan adanya pengaruh model pembelajaran <i>Game Based Learning (GBL)</i> berbantuan media <i>Genially </i>terhadap minat belajar dan hasil belajar siswa pada...
Galuh Maharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
EFEKTIVITAS INTERACTIVE STUDENT WORKSHEET BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI STRUKTUR ATOMUNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMA ISLAM 1 SURAKARTA
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN-US" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan <i>interactive student worksheet</i> berbasis...
Imelia Putri Salsabila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
PENGARUH PENERAPAN MODEL PjBL (PROJECT BASED LEARNING) BERBANTUAN CANVA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STOIKIOMETRI KELAS X SMA NEGERI 2 SUKOHARJO
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Canva pada model pembelajaran Project Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada materi stoikiometri kelas X SMA Negeri 2 Sukoharjo. Penelitian ini bersifat desktiptif kuantitatif dengan metode quasi eksperiment research. Pemilihan sampel memakai metode cluster...
Fadila Dewi Ramadani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Pengaruh Flipped - Common Knowledge Construction Model Bermuatan Etnosains Pada Materi Ikatan Kimia dengan Media Podcast terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMAU CT ARSA Foundation
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) pengaruh penerapan model pembelajaran flipped- Common Knowledge Construction Model (CKCM) berbasis etnosains dengan media podcast pada materi ikatan kimia terhadap hasil belajar siswa siswa, 2) pengaruh penerapan model pembelajaran flipped- Common Knowledge Construction Model (CKCM) berbasis...
Ira Fatihatussa`adah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penerapan Pendekatan Social Emotional Learning (SEL) dengan Model Think Pair Share (TPS) Pada Materi Hukum-Hukum Dasar Kimia untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X di SMA Negeri 2 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui penerapan pendekatan Social Emotional Learning (SEL) dengan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) 2) melakukan analisis peningkatan  keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi hukum-hukum dasar kimia menggunakan pendekatan Social Emotional Learning (SEL) dengan model pembelajaran Think...
Sonita Permata Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
PENGARUH PENERAPAN COMMON KNOWLEDGE CONSTRUCTION MODEL BERMUATAN ETNOSAINS PADA TOPIK IKATAN KIMIA BERBASIS PODCAST TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI KIMIA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 SURAKARTA
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk membuktikan pengaruh penerapan model pembelajaran Common Knowledge Construction Model bermuatan etnosains berbasis Podcast terhadap kemampuan literasi kimia siswa pada materi ikatan kimia kelas X SMA Negeri 5 Surakarta, (2) Untuk membuktikan pengaruh penerapan model pembelajaran Common Knowledge...
Sinta Al-munawarah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Studi Pendekatan Social Emotional Learning (SEL) dengan Model Pembelajaran Number Head Together (NHT) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI pada Materi Laju Reaksi di SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2023/2024
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendiskripsikan pengembangan kompetensi SEL dengan model NHT di Kelas XI SMAN 1 Karanganyar, (2) Mengidentifikasi hasil penerapan pendekatan SEL dengan model NHT pada materi laju reaksi terhadap keterampilan berpikir kritis siswa di Kelas XI SMAN 1 Karanganyar. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian...
Karina Risa Sri Wahyunika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PENDEKATAN ETNOSAINS TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS XI SMA N 3 SURAKARTA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran PBL dengan pendekatan etnosains pada materi hidrolisis garam kelas XI SMA Negeri 3 Surakarta terhadap: (1) keterampilan berpikir kritis; (2) hasil belajar kognitif; dan (3) keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar...
Khoirur Rohmaniatush Sholihah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
PENGARUH PENERAPAN FLIPPED-COMMON KNOWLEDGE CONSTRUCTION MODEL (F-CKCM) BERMUATAN ETNOSAINS PADA MATERI IKATAN KIMIA BERMEDIA PODCAST TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR
<p xss="removed" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui adanya pengaruh penerapan Flipped-Common Knowledge Construction Model (F-CKCM) bermuatan etnosains pada materi ikatan kimia bermedia podcast terhadap keterampilan proses sains, 2) mengetahui adanya pengaruh...
Viki Nurlatifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • Previous
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss