Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Kimia )


Hasil pencarian 171 - 180 dari 889 dokumen
-
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS STEM (SCIENTIFIC, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATEMATHICS) PADA MATERI ASAM BASA SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA KELAS XI IPA MAN 1 SURAKARTA
Penelitian dan pengembangan modul ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan e-modul berbasis science, technology, engineering and mathematics (STEM) yang dapat mendukung pembelajaran pada materi asam basa, (2) mengetahui seberapa besar tingkat kelayakan e-modul berbasis science, technology, engineering and mathematics (STEM) yang dapat mendukung...
Arika Anisa Sholihah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 5E BERBANTUAN APLIKASI CROCODILE CHEMISTRY TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATERI LAJU REAKSI
Penggunaan model Learning Cycle 5E berbantuan aplikasi Crocodile Chemistry dapat mengembangkan pemahaman konsep dan meningkatkan minat belajar sehingga meningkatkan prestasi belajar siswa terutama pada materi Laju Reaksi yang sifatnya abstrak. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui (1) ada atau tidaknya pengaruh model Learning Cycle 5E berbantuan...
Putri Anggraeni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT DENGAN METODE RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI LAJU REAKSI DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SURAKARTA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh model pembelajaran Concept attainment dengan metode resitasi terhadap hasil belajar siswa pada materi laju reaksi, (2) pengaruh kecerdasan emosional siswa terhadap hasil belajar pada materi laju reaksi, (3) adanya interaksi antara model pembelajaran dengan kecerdasan emosional terhadap hasil...
Intan Muliasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA DENGAN MENGGUNAKAN TESTLET TEST BERBASIS HOTS KELAS XI MIPA DI MAN 1 KARANGANYAR
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui bahwa instrumen testlet test berbasis HOTS layak digunakan untuk menganalisis kemampuan berpikir kritis siswa pada materi larutan penyangga, (2) mengetahui profil kemampuan berpikir kritis siswa pada materi larutan penyangga menggunakan testlet test berbasis HOTS kelas XI MIPA di MAN 1 Karanganyar,...
Annisa Nuraini Yaasiin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI ANDROID AUGMENTED REALITY GUGUS FUNGSI BERBASIS MULTIPEL REPRESENTASI KIMIA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN LITERASI DIGITAL MATERI GUGUS FUNGSI SENYAWA ORGANIK DI SMA N 1 NGEMPLAK BOYOLALI
            Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh media pembelajaran aplikasi android Augmented Reality berbasis multipel representasi terhadap hasil belajar dan literasi digital siswa pada materi gugus fungsi senyawa organik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dan termasuk dalam jenis...
Clarisa Fidya Fitri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Korelasi antara Literasi Digital dan Kebiasaan Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Materi Hidrokarbon Siswa Kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Bantarujeg Majalengka
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya: (1)korelasi positif dan signifikan antara literasi digital dengan prestasi belajar; (2)korelasi positif dan signifikan antara kebiasaan belajar dengan prestasi belajar; dan(3) korelasi positif dan signifikan antara literasi digital dan kebiasaan belajarterhadap prestasi belajar...
Windi Apriliani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Analisis Kualitas Butir Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) pada Mata Pelajaran Kimia Kelas X di SMA Batik 1 Surakarta Tahun Ajaran 2019/2020 Menggunakan Aplikasi Anates
Dalam proses pembelajaran, diperlukan melakukan evaluasi untuk mengetahui hasil belajar peserta didik. Hasil evaluasi dijadikan sebagai proses pembelajaran untuk lebih baik pada periode selanjutnya. Instrumen yang biasa digunakan sebagai alat evaluasi pembelajaran yaitu tes. Tes yang diberikan kepada peserta didik perlu dikaji untuk mengetahui...
Handasatul Na’imah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Analisis Kemampuan TPACK (Technological Pedagogical and Content Knowledge) Guru Kimia pada Pembelajaran Abad 21
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan: (1) tingkat kemampuan TPACK (Technological Pedagogical and Content Knowledge) guru kimia yang dihubungkan dengan lama masa mengajar; (2) kendala-kendala yang dialami guru kimia dalam menerapkan TPACK pada pembelajaran abad 21; (3) kemampuan TPACK guru kimia sebagai penunjang...
Ika Kurniasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
IDENTIFIKASI KEMAMPUAN MULTIPEL REPRESENTASI KIMIA SISWA MENGGUNAKAN TWO TIER MULTIPLE CHOICE DIAGNOSTIC TEST PADA TOPIK ASAM BASA DI SMA NEGERI 1 JATINOM
Kurnia Sari. K3317042. IDENTIFIKASI KEMAMPUAN MULTIPEL REPRESENTASI KIMIA SISWA MENGGUNAKAN TWO TIER MULTIPLE CHOICE DIAGNOSTIC TEST PADA TOPIK ASAM BASA DI SMA NEGERI 1 JATINOM. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Oktober 2022.Kemampuan multipel representasi kimia dibutuhkan siswa untuk...
Kurnia Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Identifikasi Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Wonogiri pada Materi Stoikiometri Menggunakan Tes Pilihan Ganda Beralasan
Telah dilakukan penelitian mengenai keterampilan berpikir kreatif pada materi stoikiometri di SMA Negeri 1 Wonogiri dengan tujuan untuk mengetahui penggunaan soal pilihan ganda beralasan untuk mengidentifikasi profil dan ketercapaian tiap aspek keterampilan berpikir kreatif siswa kelas X SMA N 1 Wonogiri pada materi stoikiometri menggunakan soal...
Pundung Setia Lesana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
  • First
  • Previous
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss