-
Penelitian ini bertujuan : (1) mengetahui pengaruh model pembelajaran game
based learning berbantuan ular tangga kimia terhadap kemampuan berpikir
kritis siswa pada materi konsep asam basa kelas XI SMA Negeri 6 Surakarta, (2)
mengetahui pengaruh model pembelajaran game based learning berbantuan
ular tangga kimia terhadap hasil belajar siswa...
Ratna Widyastuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
This study aims to (1) analyzed the chemical literacy of high school students
in Indonesia in the topic of Climate Change, (2) analyzed the chemical literacy of
high school students in Philippines in the topic of Climate Change, (3) compared the
grade 9th and 10th student‘s chemical literacy profile in the topic of climate change...
Kamila Farah Az-zahra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran REACT
berkonteks sosioscientific issues terhadap: 1) Prestasi belajar siswa pada materi
larutan penyangga; 2) Kemampuan literasi sains siswa pada materi larutan
penyangga; 3) Prestasi belajar dan kemampuan literasi sains siswa pada...
Vergiawan Agil Saputra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran
Learning Cycle 7E berbasis etnosains terhadap hasil belajar dan ketrampilan
berpikir kritis siswa pada materi konsep asam-basa kelas XI MIPA SMAN 6
Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan teknik
eksperimen semu dimana memakai dua kelas...
Vincencia Delfi Rafhael
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini
bertujuan untuk: (1) mengembangkan e-modul
kimia berbantuan aplikasi Easil
dan Heyzine Flipbook berbasis discovery
learning pada materi stoikiometri, (2) mengetahui kelayakan e-modul kimia berbantuan aplikasi Easil dan Heyzine Flipbook berbasis discovery
learning pada materi stoikiometri, dan (3) mengetahui...
Alifia Chrisofi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model
pembelajaran discovery learning berbantuan monopoli kimia terhadap kemampuan
berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada materi asam basa di kelas XI SMA
Negeri 1 Sukoharjo. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI F4-7yang
berjumlah empat kelas. Pemilihan...
Mutiah Martanisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Abad
ke-21 ditandai dengan pentingnya pendidikan dalam mengembangkan keterampilan
hidup (life skills) salah satunya keterampilan berpikir kritis untuk
menghadapi perubahan global yang pesat. Salah satu faktor yang dapat menunjang
keterampilan berpikir kritis siswa adalah proses pembelajaran di sekolah.
Penelitian ini bertujuan untuk...
Karima Majid
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan aktivitas keterampilan metakognisi siswa ditinjau dari kecerdasan intrapersonal dalam memecahkan masalah kimia materi kesetimbangan kimia di SMAN 1 Ngemplak, (2) mendeskripsikan aktivitas keterampilan metakognisi siswa ditinjau dari adversity quotient dalam memecahkan masalah kimia materi...
Septi Hapsari Prihatini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) Penerapan pendekatan dilemma stories dengan model group investigation (GI) untuk siswa kelas XI IPA SMA Batik 2 Surakarta, (2) Keterampilan berpikir kritis siswa pada materi laju reaksi menggunakan pendekatan dilemma stories dengan model group investigation (GI) untuk siswa kelas XI IPA SMA Batik 2...
Ardelia Lituhayu
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk: (1)
Mengetahui pengaruh penggunaan model Problem Based Learning (PBL)
dengan pendekatan Socio-Scientific Issues (SSI) terhadap hasil belajar
dan keterampilan berpikir kreatif siswa kelas XI di SMA Negeri 7 Surakarta pada
materi asam basa, (2) Mengetahui tingkat ketercapaian penggunaan model Problem
Based...
Dhinda Nur Aida Ratri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024