PRIOR KNOWLEDGE
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi positif yang
signifikan antara variabel-variabel bebas (prior knowledge, kemampuan bahasa
dan sikap siswa) dengan prestasi belajar pada materi ikatan kimia baik secara
terpisah maupun secara serentak. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional
dengan tiga variabel bebas dan satu...
Tania Oktabri Kharisma
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
METODE JIGSAW
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) pengaruh pembelajaran dengan metode Jigsaw disertai media LKS dan power point terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok, (2) prestasi belajar siswa pada pokok materi Hidrokarbon ditinjau dari kreativitas, (3) interaksi antara media pembelajaran dengan kreativitas terhadap prestasi belajar...
Novita Rose Diana
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
STAD
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar
aspek kognitif dan aspek afektif siswa antara penggunaan metode STAD yang
dilengkapi handout dan metode STAD yang dilengkapi smart card pada materi
pokok kelarutan dan hasil kali kelarutan
Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan
rancangan...
Novitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
GROUP INVESTIGATION (GI)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Pengaruh metode pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan Struktur Atom dan Sistem Periodik, (2) Pengaruh minat terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan Struktur Atom dan Sistem Periodik, (3) Interaksi pembelajaran metode pembelajaran dengan minat terhadap prestasi...
Lina Budi Cahyarini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
EFEKTIVITAS
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran TAI disertai eksperimen terhadap prestasi belajar Koloid siswa kelas XI semester dua SMA Negeri 8 Surakarta tahun ajaran 2010/2011. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian Randomized Control Group Pretest-Postest Design untuk aspek...
Fitri Nur Kolifah
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
LISTENING TEAM
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Pengaruh
pembelajaran kimia menggunakan metode Listening Team dan metode Guided
Note-taking terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok zat aditif. (2)
Pengaruh orientasi kepribadian dalam bekerjasama terhadap prestasi belajar siswa
pada materi pokok zat aditif. (3) Interaksi antara...
Mei Dwi Utami
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
BLENDED LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran dengan menggunakan model blended learning yang menggunakan media Weblog memberikan prestasi yang lebih baik daripada menggunakan media Learning Management System (LMS) berbasis Moodle dalam meningkatkan prestasi belajar siswa kelas X SMA Batik 1 Surakarta pada materi pokok ikatan...
Mustarikha
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI)
Penelitian pada materi pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan ini
bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh Pembelajaran kimia dengan metode
pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualization (TAI) dan Numbered
Heads Together (NHT) terhadap prestasi belajar siswa. (2) Pengaruh aktivitas
belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa. (3)...
Ellya Pradipta
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
MEDIA DESTINASI
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Efektivitas Metode Pembelajaran Tgt Dilengkapi Dengan Media Power Point Dan Destinasi Terhadap Prestasi Belajar Struktur Atom Dan Sistem Periodik Unsur Siswa Kelas X Semester Satu Sma Batik 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013.
Penelitian Ini Menggunakan Metode Penelitian Eksperimen Dengan Desain...
Enik Ekawati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
SISTEM KOLOID
Penelitian ini dilaksanakan dalam upaya mengetahui penggunaan pembelajaran kooperatif dilengkapi peta konsep tipe Two Stay Two Stray (TSTS) dalam pembelajaran kimia pada pokok bahasan sistem koloid lebih efektif daripada tipe Think Pair Square (TPSq) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada aspek kognitif dan afektif. Penelitian ini...
Lina Nurkhasanah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013