Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Membandingkan prestasi belajar siswa pada materi Laju Reaksi menggunakan pembelajaran kimia berbasis multiple representasi dan pembelajaran konvensional. (2) Membandingkan prestasi belajar siswa pada materi Laju Reaksi dengan kemampuan awal tinggi dan kemampuan awal rendah. (3) Mengetahui interaksi antara...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas model Blended E-learning Cooperative Approach (BeLCA) tipe TGT dilengkapi modul terhadap prestasi belajar siswa SMA Negeri 5 Surakarta pada materi pokok Hidrokarbon kelas X semester II tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian Randomized...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah: 1) Terdapat pengaruh penggunaan pendekatan CTL melalui metode eksperimen dan metode proyek terhadap prestasi belajar siswa pada materi Destilasi, 2) Terdapat pengaruh minat berwirausaha siswa terhadap prestasi belajar pada materi Destilasi. 3) Terdapat interaksi antara penggunaan pendekatan CTL...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh pembelajaran kimia melalui pendekatan CTL dengan metode praktikum yang dilengkapi dengan LKS dan Diagram Vee terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok perubahan materi. (2) pengaruh sikap ilmiah siswa terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok perubahan materi, dan (3)...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas: 1) penggunaan media TTS pada pembelajaran kooperatif STAD untuk meningkatkan prestasi belajar siswa materi pokok sistem periodik unsur, 2) penggunaan media LKS pada pembelajaran kooperatif STAD untuk meningkatkan prestasi belajar siswa materi pokok sistem periodik unsur, 3) penggunaan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) penerapan pembelajaran Learning Cycle 5E berbantuan macromedia flash dilengkapi LKS dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pokok bahasan zat adiktif dan psikotropika serta 2) penerapan pembelajaran Learning Cycle 5E berbantuan macromedia flash dilengkapi LKS dalam meningkatkan prestasi...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh model pembelajaran POE dengan metode eksperimen sederhana dan demonstrasi terhadap prestasi belajar materi pokok Asam, Basa dan Garam Pada Siswa Kelas VII SMP N 1 Jaten tahun pelajaran 2012/2013. 2) pengaruh sikap ilmiah terhadap prestasi belajar siswa materi pokok Asam, Basa dan Garam Pada...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) Mengetahui adanya pengaruh metode pembelajaran Student Teams-Achievement Divisions (STAD) dan Teams Games Tournament (TGT) terhadap prestasi belajar siswa. (2) Mengetahui pengaruh kemampuan memori tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar kimia. (3) Mengetahui adanya interaksi antara metode...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh penggunaan pendekatan CTL dengan metode proyek dan metode guided inquiry , kemampuan matematik, dan interaksinya terhadap prestasi belajar siswa pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan penelitian Randomized Group...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) efektivitas penggunaan metode STAD dengan media scrabble dengan metode konvensional terhadap prestasi belajar materi sistem periodik unsur, (2) efektivitas penggunaan metode STAD dengan media roda impian dengan metode konvensional terhadap prestasi belajar materi sistem periodik unsur, dan (3)...