-
Pemahaman konsep siswa pada materi sistem reproduksi masih tergolong rendah. Pemahaman konsep siswa yang rendah dapat disebabkan oleh siswa yang mendefinisikan dan menyimpulkan sendiri suatu konsep berdasarkan buku teks dan penyampaian guru tanpa mengungkapkan pemahamannya pada guru. Pemahaman konsep yang rendah juga disebabkan oleh proses belajar...
Zahra Nabila Sugiyanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Tujuan penelitian ini adalah untuk : 1) Mengetahui dampak pembelajaran berdiferensiasi berdasarkan gaya belajar terhadap environmental literacy siswa kelas 10. 2) Mengetahui respon siswa yang mengikuti pembelajaran berdiferensiasi berdasarkan gaya belajar. Penelitian ini merupakan quasi experiment dengan desain pretest-posttest nonequivalent...
Uswah Karimah Nur Khasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Utik Anggraheni. K4319085. Pembimbing I ; Dr. Baskoro Adi Prayitno, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II : Dr Puguh Karyanto, S.Si., M.Si., Ph.D. Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Siswa dengan Menggunakan Guided Inquiry Dan Group Investigation Ditinjau dari Diferensiasi Kesiapan Belajar Siswa. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...
Utik Anggraheni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Kurangnya media pembelajaran yang digunakan guru pada materi keanekaragaman hayati merupakan salah satu faktor rendahnya hasil belajar kognitif siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik, kelayakan, dan efektifitas dari pengembangan media pembelajaran berbasis bot Telegram pada materi keanekaragaman hayati untuk meningkatkan...
Haniifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Ainanur Fauziyah Almaas. K4319004. Advisor I: Dr. Harlita, S.Si., M.Si. Supervisor II: Dr. Bowo Sugiharto, S.Pd., M.Pd. INTEGRATING BLENDED DISCOVERY LEARNING MODEL WITH BIOENIAL WEBSITE TO EMPOWER STUDENTS' SCIENCE PROCESS SKILLS AND SCIENTIFIC ATTITUDE ON ENVIRONMENTAL CHANGE MATERIAL. Thesis, Surakarta: Faculty of Teacher Training and...
Ainanur Fauziyah Almaas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan motivasi dan keaktifan belajar siswa dengan penerapan model discovery learning dipadu Bot Telegram Nesy Class dan discovery learning konvensional pada materi sistem saraf manusia. Metode yang digunakan adalah quasy experiment dengan desain penelitian postest only nonequivalent control group...
Enggar Galih Surya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Salsabila Rizqy Amalia. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS DESIGN THINKING TERHADAP PROBLEM SOLVING SKILLS SISWA PADA MATERI CLIMATE CHANGE. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2023. Tujuan penelitian ini: 1) mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis design thinking terhadap keterampilan...
Salsabila Rizqy Amalia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
ABSTRAK Aris Nur Rohman K4317011. PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN WEBSITE HYPERLINK TERHADAP PENGETAHUAN METAKOGNISI DAN KESADARAN METAKOGNISI DALAM PEMBELAJARAN DARING DENGAN MICROSOFT TEAMS PADA MATERI SISTEM KOORDINASI.Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juli 2023.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui...
Aris Nur Rohman
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran Snowball Throwing terhadap: 1) keaktifan belajar, 2) kemampuan berpikir kritis, 3) keaktifan belajar dan kemampuan berpikir kritis, 4) mengetahui sejauh mana pengaruh metode Snowball Throwing terhadap masing-masing indikator keaktifan belajar, 5) mengetahui sejauh mana pengaruh...
Qonita Luthfiyyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media immunice berbasis website dengan memanfaatkan google site, mengetahui kelayakan media immunice berbasis website dengan memanfaatkan google site serta mengetahui efektivitas media immunice terhadap hasil belajar kognitif siswa. Penelitian ini merupakan penelitian research and development...
Kaysa Hafshah Shalihah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
