Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Biologi )


Hasil pencarian 91 - 100 dari 888 dokumen
-
Analisis Pemahaman dan Inquiry Skills Peserta Pre-Service Teacher Training terkait Desain Pembelajaran Inkuiri
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman terkait desain pembelajaran inkuiri dan level <em>inquiry skills </em>pada peserta <em>pre-service teacher training </em>serta korelasinya. Rancangan pada penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode kuantitatif korelasional....
Nisrina Hasna Qothrunnada
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Pengembangan E Modul Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Materi Sistem Pertahanan Tubuh untuk Meningkatkan Argumentasi Siswa
<p>Quinne Eannatum Satwika, K4318048, Pembimbing I: Dr. Harlita, S.Si., M.Si, Pembimbing II : Dewi Puspita Sari, S.Pd., M.Sc, PENGEMBANGAN E MODUL BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI SISTEM PERTAHANAN TUBUH UNTUK MENINGKATKAN...
Quinne Eannatum Satwika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X Pada Materi Inovasi Teknologi Menggunakan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E dan 7E
Endah Ayu Dewani. K4318025. Pembimbing I : Dr. Meti Indrowati, S.Si., M.Si , Pembimbing II : Dr. Baskoro Adi Prayitno, S.Pd., M.Pd. PERBEDAAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS X PADA MATERI INOVASI TEKNOLOGI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5 E DAN 7E. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas...
Endah Ayu Dewani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Pengaruh Pengintegrasian Model Blended Discovery Learning dengan Website Bioenial Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Keterampilan Argumentasi Siswa Materi Perubahan Lingkungan
Nafisah Miftachul Zahra. K4319059. Pembimbing I: Dr. Bowo Sugiharto, S.Pd., M.Pd. Pembimbing 2: Drs. Dwi Oetomo, M.Pd. PENGARUH PENGINTEGRASIAN MODEL BLENDED DISCOVERY LEARNING DENGAN WEBSITE BIOENIAL TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI SISWA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Nafisah Miftachul Zahra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Scoping Review Penggunaan Model dan Media Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Biologi SMA
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pembelajaran, media pembelajaran dan hasil penelitian dari artikel tentang media pembelajaran interaktif pada materi biologi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu penelitian kualitatif dengan metode...
Linda Putri Cahyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Kualitas Pertanyaan Siswa Ditinjau dari Variasi Model Pembelajaran Berbasis Inkuiri pada Materi Perubahan Lingkungan Kelas X SMA
ABSTRAKNungki Erik Sundava K4319065. KUALITAS PERTANYAAN SISWA DITINJAU DARI VARIASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN KELAS X SMA. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. September 2023.Penelitian ini bertujuan untuk menguji variasi kualitas pertanyaan...
Nungki Erik Sundava
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kolaborasi Siswa dengan Model Discovery Learning dipadu Metode Gallery Walk pada Materi Virus dan Peranannya
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa dengan model discovery learning yang dipadukan gallery walk dengan model discovery learning tanpa dipadu gallery walk, mengetahui perbedaan kemampuan kolaborasi siswa dengan model discovery learning yang dipadukan gallery walk dengan model discovery learning tanpa...
Hasna Azzahra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Project Based Learning pada Materi Keanekaragaman Makhluk Hidup terhadap Keterampilan Komunikasi Oral
Afrinda Alma Al’Araaf. K4319002. Pembimbing I: Prof. Dr. Sri Widoretno, M.Si. Pembimbing II: Dr. Harlita, S.Si., M.Si. PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI ORAL. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, November 2023. Keterampilan...
Afrinda Alma Al'araaf
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Pengintegrasian Blended Discovery Learning dengan Website Bioenial untuk Pemberdayaan Keterampilan Proses Sains dan Berpikir Kreatif Materi Pertumbuhan dan Perkembangan
Annisa Tri Nabela. K4319017. Pembimbing I: Dr. Bowo Sugiharto, S.Pd., M.Pd. Pembimbing 2: Prof. Dr. Sri Widoretno, M.Si. PENGINTEGRASIAN BLENDED DISCOVERY LEARNING DENGAN WEBSITE BIOENIAL UNTUK PEMBERDAYAAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN BERPIKIR KREATIF MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Annisa Tri Nabela
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Pengaruh Media Flipbook Materi Bioteknologi Modern Pada Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Analitis dan Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas X
<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menguji pengaruh media flipbook pada model pembelajaran Discovery Learning terhadap keterampilan berpikir analitis (2) Menguji pengaruh media flipbook pada model pembelajaran Discovery terhadap keterampilan komunikasi (3) Menguji pengaruh media flipbook terhadap keterampilan...
Anggie Meilinda Zienitha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
  • First
  • Previous
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss