DEAR YASSIN
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Latar belakang peristiwa Deir Yassin 1948, (2) Proses peristiwa Deir Yassin 1948, (3) Dampak peristiwa Deir Yassin, (4) Relevansi peristiwa Deir Yassin dengan pembelajaran Sejarah Asia Barat Daya II di Program Studi Pendidikan Sejarah.Penelitian ini menggunakan metode historis. Sumber data penelitian...
Angga Dian Toro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KEBUDAYAAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Latar belakang terjadinya asimilasi kebudayaan Tionghoa dengan kebudayaan Jawa di Surakarta pada tahun 1966-1998, (2) Proses terjadinya asimilasi kebudayaan Tionghoa dengan budaya Jawa di Surakarta pada tahun 1966-1998, (3) Dampak asimilasi kebudayaan Tionghoa dan Jawa di Surakarta setelah...
Romadoni Huda Fitrianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MUSEUM
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) sejarah danperkembangan Museum Isdiman Palagan Ambarawa, (2) kondisi dan pengelolaanbenda-benda bersejarah di Museum Isdiman Palagan Ambarawa, (3) pemanfaatankoleksi Museum Isdiman Palagan Ambarawa ...
Muhamad Fathurrohman Alluthfi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MODEL KOOPERATIF
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar dan nilai karakter peserta didik kelas XI D Seni Tari SMKN 8 Surakarta dengan menerapkan model kooperatif dalam pembelajaran sejarah berbasis nilai budaya lokal.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap...
Yasmita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
RELASI AGAMA DAN NEGARA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) biografi genealogiAbdurrahman Wahid; (2) perantauan intelektual Abdurrahman Wahid ketikaremaja; dan (3) pemikiran Abdurrahman Wahid dalam konteks keberagamankehidupan di Indonesia dan relasi agama dan negara.Metode yang digunakan adalah metode kualitatif fenomenologi. Langkahlangkahyang...
Mahar Tri Pamungkas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HUMANISME
Tujuan penelitian ini adalah : 1) untuk mengetahui pemahaman pengurus yayasan SMA MTA Surakarta terhadap nilai-nilai Humanisme, 2) untuk mengetahui pemahaman guru sejarah di SMA MTA Surakarta terhadap nilai-nilai Humanisme, 3) untuk mengetahui implementasi nilai-nilai Humanisme dalam pembelajaran sejarah di SMA MTA Surakarta, 4) untuk mengetahui...
Lilik Widayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
METODE STAD
Tujuan penelitan ini adalah untuk meningkatkan karakter dan prestasi siswamelalui pembelajaran sejarah berbasis pendidikan nilai dengan model STAD di kelasXI SMA Negeri 1 Wonosari Klaten.Penelitan ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitiandilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,pelaksanaan...
Ghofar Ismoyo Aji
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
POLITIK DAN PENDIDIKAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) RiwayatDanudirja Setiabudi; (2) perjuangan Danudirja Setiabudi dalam bidang politik danpendidikan di Hindia-Belanda; (3) pengaruh perjuangan Danudirja Setiabuditerhadap kebijakan pemerintah colonial dan pendidikan Indis; (4) relevansipemikiran Danudirja Setiabudi dalam pendidikan di...
Sri Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KEBIJAKAN EKONOMI
ABSTRAKTujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Kebijakan Mangkunegara V dalam mengatasi krisis ekonomi di Mangkunegaran, (2) Campur tangan Pemerintah Kolonial Belanda dalam kebijakan Mangkunegara V dan dampaknya bagi Mangkunegaran serta rakyat Mangkunegaran, (3) Relevansi Campur Tangan Belanda terhadap Kebijakan Ekonomi...
Muhammad Chadik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KEBIJAKAN POLITIK
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) kondisi politik masaMangkunegara II pada tahun 1796-1825; (2) kebijakan politik Mangkunegara IIdalam Perang Jawa pada tahun 1825-1830; (3) dampak Perang Jawa terhadappemerintahan Mangkunegara II; dan (4) relevansi penelitian rekonstruksikebijakan politik Mangkunegara II dalam Perang Jawa...
Tri Puji Karmiasih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015