WAYANG ORANG
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) Mengetahui eksistensi Wayang Orang PMS tahun 1957-2000, (2) Menganalisis nilai-nilai multikulturalisme dalam Wayang Orang PMS tahun 1957-2000, (3) Mencermati relevansi nilai-nilai multikulturalisme dalam Wayang Orang PMS tahun 1957-2000 dengan materi ajar Sejarah Kebudayaan. Penelitian ini menggunakan metode...
Indriyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL), MEDIA AUDIOVISUAL, KREATIVITAS, HASIL BELAJAR SEJARAH
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk : (1) meningkatkan kreativitas siswa kelas XI IPS 2 SMA N 1 Kartasura dan (2) meningkatkan hasil belajar sejarah siswa kelas XI IPS 2 SMA N 1 Kartasura, dengan menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dan media audio-visual.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK)....
M. Gunawan Tarmudi Nugroho
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
HUMANISME, DIFABEL, PEMBELAJARAN SEJARAH, SEKOLAH INKLUSI
AbstrakTujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan: 1) Pemahaman guru sejarah di SMA Muhammadiyah 6 Surakarta mengenai nilai-nilai humanisme; 2) Perencanaan implementasi nilai-nilai humanisme dalam pembelajaran sejarah pada siswa difabel di SMA Muhammadiyah 6 Surakarta; 3) Implementasi nilai-nilai humanisme pada siswa difabel di SMA...
Aristi Aminna Dian Pradana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
PICTURE AND PICTURE, KERJASAMA, HASIL BELAJAR
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kerjasama dan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS siswa kelas VIII C SMP N 3 Kebakkramat tahun ajaran 2017/2018 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas...
Galuh Joko Nugroho
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
KEARIFAN LOAL
Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi tindakan. Subjek penelitian adalah kelas X IPS 3 SMAN 3 Surakarta yang berjumlah 30 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, penyebaran...
Ria Widiastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Pemahaman guru sejarah mengenai sekolah adiwiyata; (2) Perencanaan pembelajaran sejarah berbasis lingkungan di sekolah adiwiyata (Studi kasus di SMA Negeri 1 Surakarta); (3) Pelaksanaan pembelajaran sejarah berbasis lingkungan di sekolah adiwiyata (Studi kasus di SMA...
Nur Afni Diah Olivia Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PEMAHAMAN SEJARAH PERGERAKAN NASIONAL, WAWASAN KEBANGSAAN PATRIOTISME.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Hubungan antara pemahaman sejarah pergerakan nasional Indonesia dan sikap patriotisme siswa. 2) hubungan antara wawasan kebangsaan dan sikap patriotisme siswa. 3) Hubungan antara pemahaman sejarah pergerakan nasional Indonesia dan wawasan kebangsaan bersama-sama dengan sikap patriotisme...
Tomi Budi Prabowo
Skripsi
Surakarta-FKIP -2018
NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT), MEDIA KARTU SOAL, KETERAMPILAN SOSIAL, PRESTASI BELAJAR.
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan sosial dan prestasi belajar sejarah melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT) dengan media kartu soal dalam pembelajaran sejarah.Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap...
Isnaini Aisah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Hubungan antara pemahaman sejarah kebangsaan dan sikap cinta tanah air siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sukoharjo. 2) Hubungan antara pemanfaatan sumber belajar sejarah dan sikap cinta tanah air siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sukoharjo. 3) Hubungan antara pemahaman sejarah kebangsaan...
Endra Kusuma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
NILAI-NILAI KETELADANAN JENDERAL SOEDIRMAN DALAM PEMBELAJARASEJARAH UNTUK MENANAMKAN SIKAP NASIONALISME
Baharuddin Fathoni. PENERAPAN NILAI-NILAI KETELADANAN JENDERAL SOEDIRMAN DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENANAMKAN SIKAP NASIONALISME SISWA DI KELAS XI IPS 3 SMA NEGERI 2 BOYOLALI TAHUN AJARAN 2017/2018. Skripsi. Pendidikan Sejarah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2018.Tujuan penelitian ini adalah: 1)...
Baharuddin Fathoni
Skripsi
Surakarta-FKIP Sejarah-2018
