Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Sejarah )


Hasil pencarian 501 - 510 dari 793 dokumen
WAYANG KULIT
Implementasi Nilai-Nilai Karakter Wayang Kulit Purwa dalam Pembelajaran Sejarah (Studi Kasus di SMK Negeri 8 Surakarta)
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk mengetahui (1) perencanaan guru dalam mengimplementasikan nilai-nilai karakter Wayang Kulit Purwa melalui pembelajaran sejarah, (2) implementasi nilai-nilai karakter Wayang Kulit Purwa melalui pembelajaran sejarah, (3) hambatan guru dalam mengimplementasikan nilai-nilai karakter Wayang Kulit Purwa melalui...
Oktavia Linda Mundarwati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
BERFIKIR KRITIS
Implementasi Pembelajaran Sejarah dengan Model Probing Prompting Learning dan Media Adobe Flash untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Kelas X MIA 2 di SMA Negeri 4 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis siswa kelas X MIA 2 SMA Negeri 4 Surakarta, dengan mengimplementasikan model probing prompting learning dan media adobe flash dalam pembelajaran sejarah.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan...
Nurul Zullaeqa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PROKLAMASI KEMERDEKAAN
Penerapan Metode Role Playing pada Materi Proklamasi Kemerdekaan Indonesia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah dan Sikap terhadap Nilai-Nilai Kepahlawanan pada Siswa Kelas XII IPS-1 SMAIT Nur Hidayah Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar sejarah dan sikap terhadap nilai-nilai kepahlawanan siswa kelas XII IPS 1 SMAIT Nur Hidayah Surakarta melalui penerapan metode role playing pada materi proklamasi kemerdekaan Indonesia.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua...
Halida Novi Wibawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KARAWITAN
Eksistensi Paguyuban Karawitan Mangkunegaran dan Relevansinya Terhadap Materi Seni Karawitan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 8 (SMKI) Surakarta
ABSTRAKTujuan dalam Penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan: (1) latar belakang berdirinya Paguyuban Karawitan Mangkunegaran, (2) perkembangan dan eksistensi Paguyuban Karawitan Mangkunegaran, (3) Relevansi Karawitan Mangkunegaran dengan materi ajar Karawitan di SMKN 8 (SMKI) Surakarta.Bentuk penelitian ini deskriptif kualitatif, yaitu suatu...
Widya Fortuna
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
INKUIRI
Penerapan Metode Inkuiri dalam Pembelajaran Sejarah Berdasarkan Kurikulum 2013 untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI IPS 4 Semester 2 SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Akademik 2015/2016
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI IPS 4 SMA Negeri 1 Karanganyar tahun akademik 2015/2016 melalui penerapan metode inkuiri dalam pembelajaran sejarah.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari...
Watsiqotul Mardliyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
WARISAN BUDAYA
Pengelolaan Tanah Api Abadi Mrapen Tahun 1963-2008 sebagai Warisan Budaya dan Relevansinya Bagi Pembelajaran Sejarah Lokal
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) Sejarah Tanah Api Abadi Mrapen, (2) Pengelolaan Tanah Abadi Mrapen Tahun 1963-2008, (3) Pengelolaan Tanah Api Abadi Mrapen sebagai Warisan Budaya, (4) Relevansi Pengelolaan Tanah Api Abadi Mrapen bagi Pembelajaran Sejarah Lokal.Metode yang digunakan penulis adalah metode historis. Empat...
Eka Novi Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MEDIA BIOGRAFI
Penerapan Pendekatan Pembelajaran CTL dengan Media Biografi Tokoh-Tokoh Nasional untuk Meningkatkan Sikap Bela Negara dan Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XII IPS 2 SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan sikap bela negara dan prestasi belajar sejarah siswa kelas XII IPS 2 SMA Negeri 1 Ngemplak Kabupaten Boyolali Tahun Ajaran 2015/2016 dalam penerapan pendekatan pembelajaran CTL dengan media pembelajaran biografi tokoh-tokoh nasional dalam pembelajaran sejarah.Penelitian ini merupakan...
Antar Budiarto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PRESTASI BELAJAR
Peningkatan keaktifan belajar siswa dan prestasi belajar siswa melalui model pembelajaran pasa (picture and student active) dan qsh (question student have)pada mata pelajaran sejarah kelas xi iis 2 semester 1 sma n 5 Surakarta tahun ajaran 2015/2016
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK).Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, evaluasi-refleksi.Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IIS 2 SMA N 5 Surakarta yang berjumlah 32 siswa. Sumber data berasal dari guru, siswa, dan aktivitas selama proses...
Agung Heri Junianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PENDIDIKAN KARAKTER
Implementasi pendidikan karakter terintegrasi dengan pembelajaran sejarah (studi kasus di sma negeri 1 Karanganom)
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan perencanaanpembelajaran sejarah yang terintegrasi dengan pendidikan karakter di SMA N 1Karanganom, (2) mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran sejarahyangterintegrasi dengan pendidikan karakter di SMA N 1 Karanganom, (3)mendeskripsikan penilaian pembelajaran sejarah yang yang terintegrasi...
Tulus Riyan Pangesti
Skripsi
Surakarta-FKIP -2016
MODEL CTL
Penerapan model ctl melalui metode numbered head together dan media mind mapping program untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar sejarah siswa kelas xi mia 2 sma negeri 6 Surakarta tahun pelajaran 2014/2015
Tujuan dalam penellitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar sejarah pada siswa kelas XI MIA 2 SMA Negeri 6 Surakarta, dengan menggunakan model CTL melalui metode NHT dan media Mind Mapping.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas...
Siti Nurfatonah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
  • First
  • Previous
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss