Keterampilan berpikir kreatif dan kolaborasi sangat penting untuk kesuksesan di abad ke-21, namun penelitian menunjukkan bahwa keterampilan ini masih rendah di kalangan siswa Indonesia. Model pembelajaran Free Inquiry dianggap mampu meningkatkan kedua keterampilan tersebut. Penelitian ini bertujuan mengkaji pengaruh model Free Inquiry...

<p><span lang="EN" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS) yang dipadukan dengan model <i>Project-Based Learning</i> (PjBL) terhadap literasi sains siswa SMP. Metode yang...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Investigation Through Cooperative Problem Solving (ITCPS) di Kelas VIII SMP Negeri 18 Surakarta untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah dan kolaborasi siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran kooperatif model Teams Games Tournament (TGT) dengan pendekatan Etno-STEM terhadap peningkatan minat dan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain non-equivalent control group, yang melibatkan siswa kelas VII...

Yuliana Nur Rahmawati. K4517043. Pembimbing I: Dr. Mohammad Masykuri, M.Si. Pembimbing II: Annisa Nur Khasanah, S.Pd., M.Pd. Hubungan Keterampilan Proses Sains dan Literasi Sains dengan Hasil Belajar SiswaSMP Pada Mata Pelajaran IPA. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni...

Literasi sains merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki pada abad 21. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran STEM-Guided Inquiry berbasis kearifan lokal dawet ireng terhadap literasi sains siswa kelas VIII pada materi unsur, senyawa, dan campuran. Jenis penelitian yang digunakan yakni eksperimen semu...

Scientific explanation merupakan keterampilan penting yang harus ditingkatkan pada siswa dalam era abad 21 ini. Namun pada kenyataannya keterampilan scientific explanation siswa SMP dalam pembelajaran IPA cenderung masih rendah karena kurangnya partisipasi siswa dalam menyampaikan penjelasan secara ilmiah, serta guru masih mendominasi...

<p>Several previous studies have revealed misconceptions about socioscientific issues such as environmental pollution, global warming, and environmental energy. This study aims to determine the students' misconception profile on environmental socioscientific issues. This study is a quantitative descriptive...

<p class="MsoNormal" xss=removed><a name="_Hlk173207230"><span class="Heading1Char"><span lang="IN">Pembelajaran abad 21 berkaitan dengan keterampilan berpikir tingkat tinggi, salah satunya adalah keterampilan berpikir...

<div><font color="#000000" face="Times New Roman"><span xss=removed>Keterampilan berpikir kreatif yang menjadi salah satu 21st Century Skill yang penting untuk dikuasai agar dapat bertahan dan bersaing pada abad 21. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan...