Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam )


Hasil pencarian 11 - 20 dari 243 dokumen
-
Pengaruh Model Pembelajaran EDP-STEM Energi Alternatif terhadap Environmental Literacy Siswa SMP
<p>Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) mengetahui pengaruh model EDP- STEM terhadap literasi lingkungan, 2) mengetahui profil literasi lingkungan siswa, 3) mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran model EDP-STEM (<i>Engineering Design Process-Sains, Technology, Engineering, and...
Aureleana Puspita Sari
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
-
Pengaruh Model Problem Based Learning berbantuan Ludo Sains terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Minat Belajar pada Materi Gerak serta Gaya
Kheisa Nona Wening Tyas. K4521051. Pembimbing: Drs. Supurwoko, M.Si. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN LUDO SAINS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MINAT BELAJAR PADA MATERI GERAK SERTA GAYA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2025. Kemampuan pemecahan...
Kheisa Nona Wening Tyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis STEM Pada Materi Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana Terhadap Kreativitas Siswa SMP Kelas VIII
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) terhadap kreativitas siswa kelas VIII pada materi usaha, energi, dan pesawat sederhana. Kreativitas siswa menjadi aspek penting dalam pembelajaran abad ke-21, di mana pendekatan...
Silvia Eka Pratiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengaruh Pendekatan STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Math) Berbasis Engineering Design Process (EDP) Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Materi Getaran
Keterampilan berpikir krtitis menjadi salah satu keterampilan yang penting bagi peserta didik untuk menghadapi abad 21. Pendekatan STEAM berbasis Engineering Design Process (EDP) dapat dijadikan solusi untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pendekatan STEAM berbasis Engineering...
Delia Erlita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING DAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
<p>Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh serta interaksi dari model PBL dan PjBL terhadap hasil belajar kognitif ditinjau dari kemampuan berpikir kreatif. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas VIIA-VII E di SMPN 9 Kota...
Rena Avila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
PENGEMBANGAN MODUL CLIMATE CHANGE INVESTIGATION (CCI) UNTUK MEMBERDAYAKAN SUSTAINABILITY LITERACY DAN KEBHINEKAAN GLOBAL SISWA SMP
<p>Fokus pendidikan di abad ke-21 mengalami pergeseran yang lebih baik, yaitu dengan tuntutan untuk memiliki kompetensi dalam keterampilan berpikir dan sustainability literacy (literasi berkelanjutan). Permasalahan ini dilandaskan karena adanya agenda...
Contias Edar Buana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Discovery Learning terhadap Keterampilan Berpikir Kritis ditinjau dari Keterampilan Komunikasi Siswa SMP
Penelitian bertujuan untuk (i) mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning dan Discovery Learning terhadap keterampilan berpikir kritis (ii) mengetahui pengaruh keterampilan komunikasi terhadap keterampilan berpikir kritis (iii) mengetahui interaksi model pembelajaran Problem Based Learning dan Discovery Learning dengan...
Rosiana Nurul Husna
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Efektivitas Booklet Kearifan Lokal Tenun Troso Jepara dengan Model Problem Posing untuk Memberdayakan Keterampilan Berpikir Analitis Siswa Kelas VII
Penerapan booklet kearifan lokal Tenun Troso Jepara dengan model Problem Posing dalam pembelajaran IPA, mengintegrasikan kearifan lokal yang dikenal oleh siswa dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui efektivitas booklet kearifan lokal Tenun Troso Jepara dengan Model Problem Posing untuk memberdayakan keterampilan...
Meisya Istiqomah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Efektivitas Booklet Kearifan Lokal Tradisi Pengunduhan Sarang Burung Walet di Kebumen dengan Model PBL untuk Memberdayakan Keterampilan Berpikir Analitis
<p xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui efektivitas penggunaan booklet kearifan lokal tradisi pengunduhan sarang burung walet di Kebumen dengan model Problem Based Learning (PBL) dalam memberdayakan keterampilan berpikir analitis pada siswa kelas VII pada mata pelajaran IPA. Populasi pada...
Najwa Salma Azizka Yusuf Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengaruh Project Based Learning-Science Technology Engineering and Mathematics Terhadap Collaborative Problem Solving Pada Materi Low Carbon Education
<p class="MsoNormal" xss=removed><a name="_Hlk189347216"><i><span lang="SV" xss=removed>Collaborative problem solving</span></i></a><span lang="SV" xss=removed> merupakan keterampilan penting...
Egie Rosalilla
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
  • Previous
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss