-
Nisa Delove Fena Angelita. K4519053. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGATION THROUGH COOPERATIVE PROBLEM SOLVING (ITCPS) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, CURIOSITY, DAN HASIL BELAJAR IPA KELAS VII. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2023.Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh...
Nisa Delove Fena Angelita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Tafrica Dewi Setyaningrum. K4519078. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGATION THROUGH COOPERATIVE PROBLEM SOLVING (ITCPS) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, SELF-EFFICACY, DAN HASIL BELAJAR IPA KELAS VII. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret, Juni 2023.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui...
Tafrica Dewi Setyaningrum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Pendidikan memiliki peran krusial dalam menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas sehingga menjadi kunci untuk dapat mengikuti perkembangan pada era revolusi industri 4.0. Kemampuan abad 21, salah satunya literasi sains menjadi fokus utama dalam bidang pendidikan khususnya pada pendidikan IPA. Mengingat pentingnya literasi sains, maka...
Nis Kartika Parwoko
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
ABSTRAKNuurul Maulidiyah. K4519057. Pembimbing I: Dr. Sri Yamtinah, M.Pd. Pembimbing II: Icha Kurnia Wati, M.Pd. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN IPA PADA KURIKULUM MERDEKA DI SMP NEGERI BANYUDONO.Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2023Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan...
Nuurul Maulidiyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Kika Ladinma Chojo. K4519038. PENGARUH PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI STEAM TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Juni 2023.Sektor pendidikan berperan besar dalam mencetak kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) dengan tingkat berpikir kreatif yang...
Kika Ladinma Chojo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Keterampilan berpikir kritis dan kolaborasi sudah menjadi syarat output yang harus dimiliki siswa di abad 21 ini. Penerapan model pembelajaran menjadi solusi yang dapat melatihkan keterampilan berpikir kritis dan kolaborasi yaitu dengan model pembelajaran guided inquiry. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis pengaruh model guided inquiry...
Fatimatuzahroh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) hubungan resiliensi diri dengan hasil belajar siswa SMP pada ranah kognitif, (2) hubungan efikasi diri dengan hasil belajar siswa SMP pada ranah kognitif, dan (3) hubungan resiliensi dan efikasi diri dengan hasil belajar siswa SMP pada ranah kognitif. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif...
Dwi Putri Handayani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi pengaruh model pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) dengan pendekatan STEM terhadap keterampilan argumentasi tertulis peserta didik SMP Negeri 2 Kebakkramat pada materi cahaya dan alat optik berdasarkan perbedaan hasil tes keterampilan argumentasi tertulis. Penelitian ini merupakan penelitian...
Ellin Nurhidayati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Bayu Rizki Prasadityo. K4519012. Pembimbing I: Dr. Mohammad Masykuri, M.Si. Pembimbing II: Dr. Budi Utami, S. Pd., M.Pd. Pengaruh Model Pembelajaran IPA Investigations Through Cooperative Problem Solving (ITCPS) Terhadap Pemberdayaan Hasil Belajar, Problem Solving, dan Critical Thinking Skills. Skrispsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Bayu Rizki Prasadityo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Tujuan dari peneltian ini adalah untuk (1) menghasilkan (2) mengetahui kelayakan dan (3) menguji efektivitas perangkat pembelajaran IPA berbasis etno-STEM pada materi getaran dan gelombang untuk meningkatkan literasi sains siswa SMP kelas VIII. Metode penelitian dan pengembangan ini mengacu pada model 4D, meliputi tahap: pendefinisian,...
Zamzami Nursalsabila
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2023