<p>Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh serta interaksi dari model PBL dan PjBL terhadap hasil belajar kognitif ditinjau dari kemampuan berpikir kreatif. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas VIIA-VII E di SMPN 9 Kota...

<p>Fokus pendidikan di abad ke-21 mengalami pergeseran yang lebih baik, yaitu dengan tuntutan untuk memiliki kompetensi dalam keterampilan berpikir dan sustainability literacy (literasi berkelanjutan). Permasalahan ini dilandaskan karena adanya agenda...

Penelitian bertujuan untuk (i) mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning dan Discovery Learning terhadap keterampilan berpikir kritis (ii) mengetahui pengaruh keterampilan komunikasi terhadap keterampilan berpikir kritis (iii) mengetahui interaksi model pembelajaran Problem Based Learning dan Discovery Learning dengan...

Penerapan booklet kearifan lokal Tenun Troso Jepara dengan model Problem Posing dalam pembelajaran IPA, mengintegrasikan kearifan lokal yang dikenal oleh siswa dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui efektivitas booklet kearifan lokal Tenun Troso Jepara dengan Model Problem Posing untuk memberdayakan keterampilan...

<p xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui efektivitas penggunaan booklet kearifan lokal tradisi pengunduhan sarang burung walet di Kebumen dengan model Problem Based Learning (PBL) dalam memberdayakan keterampilan berpikir analitis pada siswa kelas VII pada mata pelajaran IPA. Populasi pada...

Collaborative problem solving merupakan keterampilan penting abad 21. Pengintegrasian rendah carbon...

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis muatan aspek-aspek Inkuiri berdasarkan indikator Ong & Borich dan menganalisis muatan aspek-aspek Literasi Sains berdasarkan indikator Chiappetta et al. pada buku teks pelajaran IPA SMP kelas VII kurikulum merdeka pada materi ekologi, keanekaragaman hayati, dan pencemaran lingkungan. Metode yang...

Tujuan pada penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pengetahuan ilmiah yang terdapat dalam tahapan tradisi “patehan” dan menganalisis potensinya terhadap pemberdayaan kemampuan berpikir eksploratif. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif etnografi. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh abdi dalem Patehan Kraton...

<p>Teknologi artificial intelligence (AI) terus berkembang pesat setiap hari, terutama dalam penerapannya untuk memberikan umpan balik yang memiliki potensi besar dalam meningkatkan pengalaman belajar siswa. Namun, penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa umpan balik yang diberikan masih bersifat statis dan tidak...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kategori keterampilan berpikir kritis siswa kelas VIII dalam materi gerak benda. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini terdiri dari tes esai keterampilan berpikir kritis pada siswa kelas VIII G, hasil wawancara...