Penelitian ini untuk mengkaji pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan media wordwall terhadap keterampilan berpikir komputasi pada pembelajaran IPA kelas VII. Pendekatan yang digunakan berupa kuantitatif dengan quasi experimental design. Sampel penelitian sebanyak dua kelas di SMP N 1 Sukoharjo dan tiap kelas berisi 32...

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model PjBL-STEAM terhadap keterampilan berpikir kreatif dan komunikasi ilmiah siswa pada materi Bioteknologi. Masalah yang diangkat adalah rendahnya kemampuan berpikir kreatif dan komunikasi ilmiah siswa dalam pembelajaran IPA di jenjang SMP. Penelitian ini menggunakan pendekatan...

Adiar Rahmaningsih. K4521001. Pembimbing: Dr. Riezky Maya Probosari, S.Si., M.Si. PENGARUH STEM-PROBLEM BASED LEARNING DISERTAI VIRTUAL LABORATORY OLABS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI IPA PADA SISWA SMP. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret, Juli 2025.Penelitian ini bertujuan untuk...

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning dengan pendekatan science, technology, engineering, art, and mathematics (PBL-STEAM) berbantu media smart box terhadap literasi sains siswa SMP. Literasi sains penting untuk diajarkan karena menjadi salah satu indikator suatu negara mampu bersaing...

<p xss=removed>Tantangan Pendidikan abad ke-21 menuntut pembelajaran yang mampu meningkatkan motivasi dan hasil belajar kognitif siswa. Model <i>Project-Based Learning</i> (PjBL) yang didukung pendekatan STEM menjadi salah satu alternatif inovatif, karena mengaitkan...

<p xss="removed" xss=removed>Tujuan dari penelitian ini adalah mengkaji pengaruh penerapan model <i>Problem Based Learning</i> terintegrasi STEM terhadap keterampilan berpikir kritis pada materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesia. Desain penelitian yang diterapkan yaitu eksperimen semu...

<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterlaksanaan sintaks dan pengaruh model pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap keterampilan kolaborasi...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Investigation Through Cooperative Problem Solving (ITCPS) berbantu Media Card Game terhadap (1) keterampilan berpikir kritis dan (2) keterampilan bertanya siswa kelas VII materi ekologi dan keanekaragaman hayati di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Project Based Learning-STEM terhadap (1) Keterampilan kolaborasi (2) Keterampilan berpikir kreatif (3) keterampilan kolaborasi dan berpikir kreatif siswa kelas VII. Penelitian ini merupakan kuasi eksperimen (posttest only) control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa...

<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="IN" xss=removed>Jovani Arumsasmi. K4521048. </span><b><span lang="IN" xss=removed>PENGARUH MODEL <i>PROBLEM BASED LEARNING</i> TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF...