STORY TELLING
-
Pariyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2008
MEDIA GAMBAR BERSERI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media gambar berseri terhadap kemampuan menulis narasi pada siswa kelas XI di SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian pre-experimental dengan bentuk One Group Pretest-Posttest Design. Subyek dalam penelitian ini...
Itsna Indah Hidayatiitsna Indah Hidayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
INDEPENDENT TRAVEL, PERCAYA DIRI, ANAK TUNANETRA
-
Agustini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2008
MEDIA PEMBELAJARAN, PRESTASI BELAJAR, ANAK BERKESULITAN BELAJAR
-
Niken Dwi Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2005
MEDIA BONEKA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media boneka terhadap kemampuan mengenal anggota tubuh tunagrahita kelas II SD Al-Firdaus Surakarta tahun ajaran 2016/2017.Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis eksperimen subjek tunggal atau Single Subjek Research (SSR), dengan desain penelitian A1– B–A2 atau...
Ari Sandra Prasetyana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
SCAFFOLDING
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan scaffolding dalam meningkatkan keterampilan menulis huruf pada siswa tunagrahita kelas I di SLB YPPCG Bhina Sejahtera Surakarta tahun ajaran2016/2017. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen tipe pre- experimental dengan...
Gigih Malinda Puspitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
STRATEGI INFORMATION SEARCH
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi Information Search dalam meningkatkan prestasi belajar IPA anak tunalaras kelas IV SLB-E Bhina Putera Surakarta tahun ajaran 2016/2017.Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan rancangan One-Group Pretest-Posttest Design. Subjek dalam penelitian ini...
Nur Malaiha
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
METODE MATERNAL REFLEKTIF, MENULIS KARANGAN DESKRIPSI, ANAK TUNARUNGU
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode maternal reflektif terhadap kemampuan menulis karangan deskripsi terhadap siswa tunarungu kelas VII di SLB YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018.Penelitian ini merupakan penelitin eksperimen yang dilakukan di SLB YRTRW Surakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas...
Mella Anisa Rizqia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PAINTING.MENULIS AWAL, TUNALARAS, FINGER PAINTING.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan finger painting untuk meningkatkan kemampuan menulis awal pada siswa tunalaras kelas I SLB-E Bhina Putera Surakarta tahun 2016/2017Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 1 SLB-E Bhina Putera Surakarta yang berjumlah 3 siswa dan sekaligus menjadi...
Wahyu Dita Puspita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PENGARUH, PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES, PRESTASI BELAJAR, ANAK TUNAGRAHITA.
ABSTRAKTujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis multiple intelligences terhadap peningkatan prestasi belajar mata pelajaran IPA tema 3 anak tunagrahita kelas VI C di SLB Panca Bakti Mulia Surakarta tahun Ajaran 2016/2017.Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre- eksperimental One-Group...
Agustini Mekar Jaya
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017