LONGSOR LAHAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) tingkat ketahanan masyarakat terhadap bencana longsor lahan di Kecamatan Jenawi Kabupaten Karanganyar Tahun 2015; (2) persebaran tingkat ketahanan masyarakat terhadap bencana longsor lahan di Kecamatan Jenawi Kabupaten Karanganyar Tahun 2015; dan (3) implementasi penelitian untuk menyediakan bahan ajar...
Purwo Edi Minarno
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
INDUCTIVE THINKING
Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPS materi pembelajaran kondisi geografis dan penduduk antara model pembelajaran deductive thinking dan model pembelajaran induktive thinking pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura tahun ajaran 2014/2015. 2) Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPS materi...
Ulfah Fajar Hayati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
CARD SORT
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Pengaruh metode pembelajaran Card Sort dan Learning Start With a Question terhadap hasil belajar pesera didik, (2) Pengaruh kemampuan berpikir kreatif terhadap hasil belajar peserta didik (3) Apakah ada interaksi antara penggunaan metode pembelajaran ditinjau dari kemamuan berpikir kreatif terhadap...
Anita Silvia Damayanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
PROBLEM BASED LEARNING
Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui apakah penerapan modelpembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan metode pembelajarankooperatif tipe Two stay Two stray (TsTs) dapat meningkatkan motivasi belajar IPSsiswa kelas VIII D SMP Negeri 14 Surakarta. 2) Untuk mengetahui apakah penerapanmodel pembelajaran Problem Based Learning (PBL)...
Yoga Nur Prasetyo
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
MOTIVASI
Tujuan penelitian ini adalah 1) Mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada materi pokok permasalahan kependudukan dan dampaknya terhadap pembangunan melalui penerapan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL). 2) Mengetahui peningkatan hasil belajar IPS siswa pada materi pokok permasalahan...
Sidik Purnomo
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
HASIL BELAJAR
Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah (1) Untukmengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang signifikan berdasarkanpenggunaan metode pembelajaran mind map dan ceramah pada sub babtektonisme kelas X SMA Negeri 5 Surakarta tahun ajaran 2015/2016, (2) Untukmengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang signifikan berdasarkanpenggunaan...
Panji Guridno
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
METODE PEMBELAJARAN
ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui 1) Perbedaan hasil belajargeografi antara menggunakan metode Cooperative Script, Snowball Throwing danCeramah pada materi pokok Pelestarian Lingkungan Hidup dalam Kaitannyadengan Pembangunan Berkelanjutan 2) Perbedaan hasil belajar geografi antaramenggunakan metode Cooperative Script dan Ceramah...
Agung Sulismiyanto
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2016
KUALITAS PERMUKIMAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) tingkat sosial dan ekonomi rumah tangga di permukiman sekitar Pasar, Terminal, dan Stasiun Gemolong.; (2) kualitas permukiman sekitar Pasar, Terminal, dan Stasiun Gemolong; dan (3) hubungan tingkat sosial dan ekonomi rumah tangga dengan kualitas permukiman sekitar Pasar, Terminal, dan Stasiun...
Aisa Mayang Purnamasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KEMAMPUAN LAHAN
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui (1) Fungsi kawasan dan kemampuan lahan, (2) Kesesuaian penggunaan lahan dengan fungsi kawasan dan kemampuan, dan (3) Arahan konservasi tanah di DAS Juwet Kabupaten Gunungkidul.Metode penelitian ini adalah deskriptif spasial. Populasi dalam penelitian adalah seluruh satuan lahan yang berada di DAS Juwet...
Bayu Prasetyo Aditomo
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
KEBUTUHAN AIR
Tujuan penelitian ini adalah 1) Mengetahui kebutuhan air domestik eksisting di Kota Surakarta Tahun 2013. 2) Mengetahui kebutuhan air domestik terencana di Kota Surakarta Tahun 2033Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah deskriptif kualitatif dengan pendekatan keruangan. Pendekatan keruangan ini lebih ditekankan pada analisis...
Danna Aziz Marta Waskitha
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016