Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Geografi )


Hasil pencarian 561 - 570 dari 819 dokumen
AIR TANAH
Potensi Kerentanan Intrinsik Airtanah terhadap Kontaminan Daerah Tangkapan Air Mataair Kakap dengan Metode Epik Tahun 2014 (Untuk Pengayaan Substansi Pembelajaran Geografi Pada Kompetensi Dasar Hubungan Antara Manusia Dengan Lingkungan Akibat Dari Dinami
ABSTRAKPenelitan ini bertujuan untuk: (1) menganalisis kelas kerentanan intrinsik air tanah di DTA Kakap dengan metode EPIK, (2) menganalisis kualitas airtanah untuk air minum di DTA Mataair Kakap.Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan keruangan.Data primer diperoleh dari observasi, wawancara dan uji...
Gogo Prayogo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MATA AIR KARST
Optimalisasi Pemanfaatan Air Mata Air Karst Kakap terhadap Pemenuhan Kebutuhan Air Bagi Penduduk di Kecamatan Giriwoyo Kabupaten Wonogiri (Untuk Memperkaya Substansi Pembelajaran Geografi SMA Kelas X Materi Pokok Hidrosfer)
ABSTRAKTujuanpenelitian,(1) Mengetahuibesar debit mataairKakap dari bulan Maret 2014 – bulan Juni 2014.(2) Mengetahuibesarkebutuhan air bagi penduduk didaerahsekitar mataair Kakap yang mencakup empat desa, berdasarkanjenispenggunaannya. (3) Mengetahui perbandingan antara kebutuhan dan ketersediaan air bagi penduduk. (4) Mengetahui upaya...
Arifin Nur Ahmadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BLENDED LEARNING
Penggunaan Model Blended Learning untuk Meningkatkan Proses dan Hasil Pembelajaran Geografi ( Materi Kearifan dalam Pemanfaatan Sumber Daya Alam Kelas XI IIS 3 SMA Warga Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015 )
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui peningkatan proses pembelajaran melalui penggunaan model blended learning pada materi kearifan dalam pemanfaatan sumber daya alam kelas XI IIS 3 SMA Warga Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015 dan (2) Untuk mengetahui peningkatan hasil pembelajaran melalui penggunaan model blended learning pada...
Dani Nur Sihwinunggal
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
CAM
Penerapan Concept Attainment Model (CAM) dengan Inductive Reasoning Berbantuan Peta untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Berpikir Kritis Mata Pelajaran Georafi (Materi Pokok Dinamika dan Masalah Kependuduk Peserta didik XI IIS 3 SMA Warga Tahun Ajaran
ABSTRAKTujuan penelitian, yakni 1) mengetahui peningkatan pemahaman konsep peserta didik pada materi pokok dinamika dan masalah kependudukan penerapan concept attainment model dengan inductive reasoning berbantuan peta, 2) untuk mengetahui peningkatan berpikir kritis peserta didik pada materi pokok dinamika dan masalah kependudukan penerapan...
Lutfan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
AHP
Zonasi Kerentanan Longsor dengan Metode Analytical Hierarchy Process (AHP) di Das Jlantah Hulu Kabupaten Karanganyar Tahun 2014 (Implementasi Pada Kompentensi Dasar Menganalisis Hubungan Manusia dengan Lingkungan sebagai Akibat Dinamika dan Kecenderun
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui zonasi kerentanan longsor di DAS Jlantah Hulu Kabupaten Karanganyar Tahun 2014, (2) mengetahui tipe longsoran di DAS Jlantah Hulu Kabupaten Karanganyar Tahun 2014, (3) mengetahui upaya mitigasi yang dapat dilakukan di DAS Jlantah Hulu Kabupaten Karanganyar Tahun 2014, (4) menyusun bahan ajar hasil...
Lola Armelia Renaldy
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KERAWANAN
Analisis tingkat kerawanan dan arahan mitigasi bencana banjir di kecamatan sidoharjo kabupaten sragen tahun 2014 (Sebagai Suplemen Materi Pembelajaran Geografi Pada Materi Pokok Mitigasi dan Adaptasi Bencana Alam Kelas X SMA Semester Genap)
Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui tingkat kerawanan banjir di Kecamatan Sidoharjo, (2) Untuk mengetahui arahan mitigasi bencana banjir di Kecamatan Sidoharjo, dan (3) Untuk membuat suplemen materi pembelajaran geografi pada materi pokok mitigasi dan adaptasi bencana alam kelas X SMA semester genap.Metode penelitian yang digunakan adalah...
Teguh Agil Wibowo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PERUMAHAN
Analisis kesesuaian lahan untuk perumahan di kecamatan tasikmadu kabupaten karanganyar tahun 2014 (Untuk Memperdalam Materi Pembelajaran Geografi Kelas XI Standar kompetensi Pembangunan Berkelanjutan)
Penelitian ini bertujuan, (1) Mengetahui tendensi pertumbuhan penduduk di kecamatan Tasikmadu kabupaten Karanganyar, (2) Mengetahui sebaran dan pola keruangan permukiman di kecamatan Tasikmadu kabupaten Karanganyar, (3) Mengetahui kesesuaian lahan untuk perumahan di kecamatan Tasikmadu kabupaten Karanganyar. (4) Untuk mengembangkan penelitian...
Adi Dwi Susanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
RELOKASI
Proses spasial relokasi warga bantaran bengawan solo kecamatan jebres tahun 2010 (Studi Kasus Relokasi Sistem Cluster, untuk Memperkaya Materi Geografi SMA Kelas X pada SK Menganalisis Unsur-unsur Geosfer, KD Menganalisis Hidrosfer dan Dampaknya Terhada
Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui proses alihfungsi lahan daerah bantaran Bengawan Solo di Kecamatan Jebres, Kota Surakarta, sebelum dan sesudah relokasi dilakukan. (2) Untuk mengetahui proses relokasi warga bantaran Bengawan Solo, Kecamatan Jebres Kota Surakarta ke daerah yang baru. (3) Untuk mengetahui tingkat kecocokan daerah...
Gunawan Tri Nugroho
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LEADERSHIP
Penerapan Metode Group Investigation Untuk Meningkatkan Kemampuan Leadership Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Materi Hidrosfer Pada Mata Pelajaran Geografi di Kelas X Imersi 1 SMA N 2 Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014 (Dalam Implementasi Kurikulum 2013)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan leadership dan minat belajar peserta didik kelas X IMERSI 1 SMA N 2 Karanganyar setelah melalui metode group investigation.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan...
Pepylia Ariani
Skripsi
Surakarta-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2015
E-BOOK--MEDIA PEMBELAJARAN
Pengembangan Media Pembelajaran E-Book Interaktif Pada Pembelajaran Geografi Materi Hidrosfer Kelas X SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan dan efektivitas Ebook Interaktif sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Geografi materi Hidrosfer di SMA Negeri 2 Karanganyar.Penelitian ini berbentuk Research and Development (R&D) atau Penelitian dan  Pengembangan dengan pendekatan Walter Dick dan Lou Carey. Subjek dalam...
Armas Bella Nurbahari
Skripsi
Surakarta-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2015
  • First
  • Previous
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • 58
  • 59
  • 60
  • 61
  • 62
  • 63
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss