Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Geografi )


Hasil pencarian 471 - 480 dari 822 dokumen
BELAJAR GEOGRAFI
Efektivitas Metode Pembelajaran Picture And Picture dan Examples Non Examples Dalam Hal Motivasi dan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X IPS SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016 (Materi Pokok Hubungan Manusia Dengan Lingkungan Akibat dari Dinamika Litosfer)
Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui perbedaan motivasi dan hasil belajar siswa menggunakan metode Picture and Picture, metode Examples Non Examples, dan metode Ceramah, 2) Untuk mengetahui efektivitas metode Picture and Picture dibandingkan dengan metode Ceramah dalam hal motivasi dan hasil belajar, 3) Untuk mengetahui efektivitas...
Risdham Arisandi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MULTIMEDIA
Pengembangan multimedia berbasis flipbook maker pada pembelajaran geografi [pokok bahasan pelestarian lingkungan hidup dan pembangunan berkelanjutan] di sma negeri 2 bantul kelas xi tahun ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan multimedia flipbook maker pada materi pencemaran lingkungan hidup dan pembangunan berkelanjutan untuk peserta didik kelas XI SMA Negeri 2 Bantul dan (2) mengetahui efektivitas multimedia flipbook maker pada materi pencemaran lingkungan hidup dan pembangunan berkelanjutan untuk kelas XI SMA Negeri 2...
Aditia Winayasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PROJECT BASED LEARNING
Efektivitas Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Dan Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Peta Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas X IIS SMA Negeri 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) perbedaan antarapenggunaan model Contextual Teaching and Learning (CTL), Project BasedLearning (PjBL), dengan Ekspositori berbantuan peta; (2) efektivitas modelProject Based Learning (PjBL) berbantuan peta dibandingkan dengan modelpembelajaran Ekspositori berbantuan peta; (3) efektivitas model...
Annisa Nur Fadhilah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
INDUSTRI
Daya Serap Tenaga Kerja Dan Persebaran Industri Rumah Tangga Batu Bata Di Kecamatan Purwantoro Kabupaten Wonogiri Tahun 2015
ABSTRAK Yessy Patmala. DAYA SERAP TENAGA KERJA DAN PERSEBARAN INDUSTRI RUMAH TANGGA BATU BATA DI kecamATAN PURWANTORO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN 2015 Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Mengetahui keadaan industri rumah tangga batu bata di Kecamatan...
Yessy Patmala
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2016
RELATING
Pengaruh penerapan model pembelajaran relating, experiencing, applying, cooperating, transferring (react) dan learning cycle 7e terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas x iis sma negeri 4 surakarta tahun pelajaran 2015/2016 (Sub Pokok Bahasan Sebaran Daerah Rawan Bencana Alam)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) perbedaan pengaruh penerapanmodel pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT),Learning Cycle 7E, dan Ekspositori terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik, (2)pengaruh penerapan model pembelajaran Relating, Experiencing,...
Apriyatno
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS
Pengaruh Model Sains Teknologi Masyarakat (STM) Berbantuan Sistem Informasi Geografis (SIG) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI IPS SMAN 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 (Materi Pelestarian Lingkungan Hidup dan Pembangunan Berkelanjutan)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) perbedaan kemampuan berpikir kritis menggunakan model STM, model STM berbantuan SIG dan model Ekspositori pada peserta didik kelas XI IPS SMAN 3 Surakarta tahun pelajaran 2015/2016, 2) perbedaan kemampuan berpikir kritis menggunakan model STM dengan model Ekspositori pada peserta didik kelas XI IPS...
Diaz Muslima Qoirunisa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
GUIDE NOTE TAKING
Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Two Stay Two Stray (TSTS) dan Guide Note Taking (GNT) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016 (Sub Pokok Bahasan Kerusakan Lingkungan dan Pembangunan Berkelanjutan)
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui perbedaan keefektivan metode kooperatif teknik Two Stay Two Stray, Guide Note Taking dan ceramah tanya jawab terhadap hasil belajar, (2) untuk mengetahui keefektivan metode kooperatif teknik Two Stay Two Stray jika dibandingkan dengan ceramah tanya jawab terhadap hasil belajar, (3) untuk mengetahui...
Pristika Anindya Anggraini
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
GEOGRAFI
Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay-Two Stray dan Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Geografi Peserta Didik (Materi Sebaran Daerah Rawan Bencana Alam di Indonesia) Kelas X IPS SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) perbedaan hasil belajar Geografi peserta didik setelah menggunakan metode pembelajaran Two Stay Two Stray, Think Pair Share dan Diskusi. 2) perbedaan hasil belajar Geografi peserta didik seletah menggunakan metode pembelajaran Two Stay Two Stray dan Diskusi. 3) perbedaan hasil belajar Geografi...
Arif Srirahmad Isnain
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
BAMBOO DANCING
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Bamboo Dancing dan Inside-Outside Circle Terhadap Hasil Belajar Geografi Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016 (Pada Topik Bahasan Pencemaran, Perusakan, dan Resiko Lingkungan)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan hasil belajar geografi yang menggunakan model Bamboo Dancing, Inside-Outside Circle, dan Ekspositori; (2) perbedaan hasil belajar geografi yang menggunakan model Bamboo Dancing dan Ekspositori; (3) perbedaan hasil belajar geografi yang menggunakan model Inside-Outside Circle dan Ekspositori;...
Fatimah Pratiwi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
MORFOKONSERVASI
Morfokonservasi Daerah Aliran Sungai Walikan Kabupaten Karanganyar dan Wonogiri Tahun 2015
Tujuan Penelitian ini adalah (1) Mengetahui bentuklahan Daerah AliranSungai Walikan Tahun 2015. (2) Mengetahui fungsi kawasan Daerah AliranSungai Walikan Tahun 2015. (3) Mengetahui penggunaan lahan Daerah AliranSungai Walikan Tahun 2015. (4) Mengetahui kesesuaian fungsi kawasan denganpenggunaan lahan Daerah Aliran Sungai Walikan Tahun 2015. (5)...
Yosef Raharjo
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
  • First
  • Previous
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss