Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Geografi )


Hasil pencarian 481 - 490 dari 818 dokumen
INDUCTIVE THINKING
Pengaruh Model Pembelajaran Deductive Thinking – Inductive Thinking Terhadap Hasil Belajar IPS Ditinjau Dari Jenis Kelamin Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Ajaran 2014/2015 ( Materi Pembelajaran Kondisi Geografis dan Penduduk)
Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPS materi pembelajaran kondisi geografis dan penduduk antara model pembelajaran deductive thinking dan model pembelajaran induktive thinking pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura tahun ajaran 2014/2015. 2) Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPS materi...
Ulfah Fajar Hayati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
CARD SORT
Efektivitas Penggunaan Metode Pembelajaran Card Sort dan Learning Start With a Question Terhadap Hasil Belajar Materi Perairan Laut Dan Potensinya Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Kelas X SMA 1 Bae Kudus Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Pengaruh metode pembelajaran Card Sort dan Learning Start With a Question terhadap hasil belajar pesera didik, (2) Pengaruh kemampuan berpikir kreatif terhadap hasil belajar peserta didik (3) Apakah ada interaksi antara penggunaan metode pembelajaran ditinjau dari kemamuan berpikir kreatif terhadap...
Anita Silvia Damayanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
PROBLEM BASED LEARNING
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPS Kelas VIII D SMP Negeri 14 Surakarta (Materi Pokok Permasalahan Lingkungan Hidup dan Upaya Penanggulangannya dalam Pembangunan Berkelanjutan Tahun Ajaran 2015/ 2016)
Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui apakah penerapan modelpembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan metode pembelajarankooperatif tipe Two stay Two stray (TsTs) dapat meningkatkan motivasi belajar IPSsiswa kelas VIII D SMP Negeri 14 Surakarta. 2) Untuk mengetahui apakah penerapanmodel pembelajaran Problem Based Learning (PBL)...
Yoga Nur Prasetyo
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
MOTIVASI
Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII E dalam Mengikuti PelajaraN IPS SMP Negeri 14 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 (Materi Pokok Permasalahan Kependudukan dan Dampaknya Terhadap Pembangunan)
Tujuan penelitian ini adalah 1) Mengetahui peningkatan  motivasi belajar  siswa pada materi pokok permasalahan kependudukan dan dampaknya terhadap pembangunan melalui penerapan model pembelajaran  Contextual Teaching and Learning (CTL). 2) Mengetahui peningkatan  hasil  belajar IPS siswa pada materi pokok permasalahan...
Sidik Purnomo
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
HASIL BELAJAR
Efektivitas Penggunaan Metode Pembelajaran Mind Map dan Think Talk Write (TTW) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016 (Materi Pokok Hubungan Manusia dan Lingkungan Akibat Dinamika Litosfer)
Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah (1) Untukmengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang signifikan berdasarkanpenggunaan metode pembelajaran mind map dan ceramah pada sub babtektonisme kelas X SMA Negeri 5 Surakarta tahun ajaran 2015/2016, (2) Untukmengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang signifikan berdasarkanpenggunaan...
Panji Guridno
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
METODE PEMBELAJARAN
Studi Komparasi Metode Pembelajaran Cooperative Script, Snowball Throwing Dan Ceramah Terhadap Hasil Belajar Geografi Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri Gondangrejo Tahun Ajaran 2015/2016 (Pada Materi Pokok Pelestarian Lingkungan Hidup Dalam Kaitannya Dengan Pembangunan Berkelanjutan)
ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui 1) Perbedaan hasil belajargeografi antara menggunakan metode Cooperative Script, Snowball Throwing danCeramah pada materi pokok Pelestarian Lingkungan Hidup dalam Kaitannyadengan Pembangunan Berkelanjutan 2) Perbedaan hasil belajar geografi antaramenggunakan metode Cooperative Script dan Ceramah...
Agung Sulismiyanto
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2016
KUALITAS PERMUKIMAN
Hubungan Tingkat Sosial Ekonomi Rumah Tangga Terhadap Kualitas Permukiman di Sekitar Pasar, Terminal, dan Stasiun Gemolong Kecamatan Gemolong Kabupaten Sragen Tahun 2013 (Sebagai Suplemen Bahan Ajar Dalam Pembelajaran Geografi Sekolah Menengah Atas Kelas XII Kompetensi Dasar Menganalisis Pola Persebaran dan Interaksi Spasial Antara Desa dan Kota)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) tingkat sosial dan ekonomi rumah tangga di permukiman sekitar Pasar, Terminal, dan Stasiun Gemolong.; (2) kualitas permukiman sekitar Pasar, Terminal, dan Stasiun Gemolong; dan (3) hubungan tingkat sosial dan ekonomi rumah tangga dengan kualitas permukiman sekitar Pasar, Terminal, dan Stasiun...
Aisa Mayang Purnamasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KEMAMPUAN LAHAN
Kesesuaian Penggunaan Lahan dengan Fungsi Kawasan dan Kemampuan Lahan Untuk Arahan Konservasi Tanah Das Juwet Kabupaten Gunungkidul Tahun 2014 (Pengayaan Materi Pembelajaran Geografi Kelas XI KD : Menganalisis pelestarian lingkungan hidup kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan)
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui (1) Fungsi kawasan dan kemampuan lahan, (2) Kesesuaian penggunaan lahan dengan fungsi kawasan dan kemampuan, dan (3) Arahan konservasi tanah di DAS Juwet Kabupaten Gunungkidul.Metode penelitian ini adalah deskriptif spasial. Populasi dalam penelitian adalah seluruh satuan lahan yang berada di DAS Juwet...
Bayu Prasetyo Aditomo
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
KEBUTUHAN AIR
Kebutuhan Air Domestik di Kota Surakarta Tahun 2013 dan Tahun 2033 (Implementasi Materi Pembelajaran Geografi pada Kelas XI Standar Kompetensi Memahami Sumberdaya Alam)
Tujuan penelitian ini adalah 1) Mengetahui kebutuhan air domestik eksisting di Kota Surakarta Tahun 2013. 2) Mengetahui kebutuhan air domestik terencana di Kota Surakarta Tahun 2033Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah deskriptif kualitatif dengan pendekatan keruangan. Pendekatan keruangan ini lebih ditekankan pada analisis...
Danna Aziz Marta Waskitha
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
SCRAMBLE
Pengaruh metode scramble dan make a match terhadap hasil belajar geografi pada materi pokok potensi fisik dan sosial wilayah indonesia kelas xi sma negeri 1 teras Boyolali tahun pelajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui perbedaan hasil belajar Geografi antara yang menggunakan metode pembelajaran Scramble, Make a Match dan ceramah tanya jawab, 2) mengetahui perbedaan hasil belajar Geografi antara yang menggunakan metode pembelajaran Scramble dan ceramah tanya jawab, 3) mengetahui perbedaan hasil belajar Geografi yang...
Widia Astian
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
  • First
  • Previous
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss