Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Geografi )


Hasil pencarian 521 - 530 dari 823 dokumen
PEER INTRUCTION
Penerapan Metode “Peer Instruction” untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X MIA 4 SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015 (Materi Hubungan Manusia dan Lingkungan Akibat Dinamika Hidrosfer)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui peningkatkan kemampuan berpikir kritis melalui penerapan metode peer instruction pada peserta didik kelas X MIA 4 SMA Negeri 6 Surakarta tahun ajaran 2014/2015 materi hubungan manusia dengan lingkungan akibat dinamika hidrosfer, dan (2) Mengetahui peningkatkan hasil belajar melalui penerapan...
Wilis Witasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TALKING STICK
Studi Eksperimen Model Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together dan Model Cooperative Learning Tipe Talking Stick pada Pokok Bahasan Sumberdaya Alam Kelas XI di SMA Negeri Kebakkramat Tahun Ajaran 2013/2014
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui perbedaan hasil belajar antara siswa yang belajar menggunakan model cooperative learning tipe Numbered Head Together, model cooperative learning tipe Talking Stick, dan dengan metode Diskusi Kelompok. 2) untuk mengetahui perbedaan hasil belajar antara siswa yang belajar menggunakan model...
Rochmah Kusuma Dewi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR
Efektivitas Penggunaan Metode Snowball Throwing dan Make A Match terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 2 Wates Tahun Ajaran 2014/2015 (Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Pola Kegiatan Ekonomi Penduduk, Penggunaan Lahan, dan Pola Permukiman Berdasarkan Kondisi Fisik Permukaan Bumi)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Mengetahui efektivitaspenggunaan metode Snowball Throwing, Make a Match, dan Ceramah TanyaJawab terhadap hasil belajar. (2) Mengetahui efektivitas penggunaan metodeSnowball Throwing, dan Ceramah Tanya Jawab terhadap hasil belajar. (3)Mengetahui efektivitas penggunaan metode Make a Match dan...
Wahid Yuda Rejeki
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MINAT BELAJAR
Penerapan Metode Pembelajaran Make A Match dengan Pendekatan Outdoor untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Geografi (Materi Pokok Hidrosfer dan Dampaknya terhadap Kehidupan di Muka Bumi Peserta Didik Kelas X-8 SMA Negeri 2 Boyolali Tahun Ajaran 2014/2015)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui peningkatan minat belajar geografi peserta didik melalui penerapan metode pembelajaran make a match dengan pendekatan outdoor pada materi menganalisis hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi kelas X-8 SMA Negeri 2 Boyolali tahun ajaran 2014/2015. (2) mengetahui peningkatan hasil...
Mutiara Danirmala
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BERPIKIR SPASIAL
Efektivitas Penggunaan Metode Pembelajaran Teams Games Tournament dan Metode Pembelajaran Picture and Picture terhadap Kemampuan Berpikir Spasial Peserta Didik Kelas X IIS SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015 (Materi Pokok Hubungan Manusia dan Lingkungan Akibat Dinamika Hidrosfer)
ABSTRAKTujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah (1) mengetahuiperbedaan kemampuan berpikir spasial peserta didik pada penggunaan metodepembelajaran TGT (Teams Games Tournament), metode pembelajaran Picture andPicture, dan metode pembelajaran ceramah, (2) mengetahui keefektivanpenggunaan metode pembelajaran TGT dan metode pembelajaran...
Ike Fitri Samsiyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
IPS
Efektivitas Metode Pembelajaran Rotating Trio Exchange dan Two Stay Two Stray terhadap Hasil Belajar IPS Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 2 Wonosari Klaten Tahun Ajaran 2014/2015 (Sub Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Gejala-gejala yang Terjadi di Hidrosfer serta Dampaknya Terhadap Kehidupan)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui perbedaan hasil belajar IPS antara yang menggunakan metode Rotating Trio Exchange, Two Stay Two Stray, dan Ceramah, 2) Mengetahui perbedaan hasil belajar IPS antara yang menggunakan metode Rotating Trio Exchange dengan metode Ceramah, 3) Mengetahui perbedaan hasil belajar IPS antara yang...
Ermika Usmu Jannah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KEARIFAN LOKAL
Kearifan lokal pemanfaatan mataair di Kecamatan Giriwoyo Kabupaten Wonogiri tahun 2014 (Untuk Memperkaya Materi Pembelajaran Geografi Kompetensi Dasar Menganalisis Pemanfaatan dan Pelestarian Lingkungan Hidup Kelas XI Semester I)
Penelitan ini bertujuan untuk: (1) Menganalisis persebaran mataair di Kecamatan Giriwoyo Kabupaten Wonogiri. (2) Mengetahui pemanfaatan mataair di Kecamatan Giriwoyo Kabupaten Wonogiri, (3) Mengidentifikasi jenis jenis kearifan lokal yang berhubungan dengan pemanfaatan dan pelestariaan mataair di Kecamatan Giriwoyo Kabupaten Wonogiri. Penelitian...
Irfan Nur Zaini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BERPIKIR SPASIAL
Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe group investigation dengan permainan orienteering dan tipe think pair share untuk meningkatkan kemampuan berpikir spasial peserta didik (Pokok Bahasan Menganalisis Hubungan Antara Manusia dan Lingkungan Sebagai Akibat Dinamika Atmosfer Kelas X SMA Negeri 2 Boyolali Tahun Ajaran 2014/2015)
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui perbedaan hasil penerapanmodel pembelajaran Kooperatif tipe GI dengan permainan Orienteering, tipe TPSdengan metode ceramah dalam upaya meningkatakan kemampuan berpikir spasialpeserta didik, 2) Mengetahui perbedaan hasil penerapan model pembelajaranKooperatif tipe GI dengan permainan Orienteering...
Ilyas Rachmawan S. P.
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PERKEMBANGAN PERMUKIMAN
Perkembangan Permukiman Wilayah Desakotasi Kecamatan Mojolaban Kabupaten Sukoharjo Tahun 2006-2013(Implementasi Pembelajaran Geografi di Sma Kelas X Materi Pokok Langkah Penelitian Geografi dan SMA Kelas XII IPS Materi Pokok Interaksi Spasial Desa dan Kota, Percepatan Pertumbuhan Wilayah)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan perkembangan permukiman di Wilayah Desakotasi Kecamatan Mojolaban Kabupaten Sukoharjo Tahun 2006-2013, (2) menemukan pengaruh utilitas umum terhadap perkembangan permukiman di Wilayah Desakotasi Kecamatan Mojolaban Kabupaten Sukoharjo Tahun 2006-2013. Metode penelitian yang digunakan...
Farida Ulfah Hidayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SETS
Penerapan model pembelajaran sets dan earthcomm untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik (Pada Kompetensi Dasar Menganalisis Mitigasi dan Adaptasi Bencana Alam dengan Kajian Geografi di Kelas X IIS 3 SMA MTA Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran Science Environment Tecnology and Society (SETS) dengan Earth Science Community (Earthcomm) pada kompetensi dasar menganalisis mitigasi dan adaptasi bencana alam dengan kajian geografi.Penelitian ini merupakan...
Hanifah Pudja Mauliddia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • 58
  • 59
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss