Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Guru Sekolah Dasar PGSD )


Hasil pencarian 121 - 130 dari 2477 dokumen
-
Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Kreativitas tentang Karya Seni dari Kertas Bekas pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Karangsari Tahun Ajaran 2023/2024
ABSTRAKArum Banarsari. K7120044. Pembimbing 1: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. Pembimbing 2: Dra. Tri Saptuti Susiani. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SENI RUPA TENTANG KARYA SENI DARI KERTAS BEKAS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KARANGSARI  TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Fakultas Keguruan dan...
Arum Banarsari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Pembelajaran Seni Tari dalam Kurikulum Merdeka di Kelas 4 SDN Gedongan 01 Ditinjau dari Perspektif Pendidikan Seni Holistik
Hesti Sastia Wahyuningsih. K7120122. Pembimbing I: Dr. Karsono, S.Sn., M.Sn. Pembimbing II: Prof. Dr. Peduk Rintayati, M.Pd. PEMBELAJARAN SENI TARI DALAM KURIKULUM MERDEKA DI KELAS 4 SDN GEDONGAN 01 DITINJAU DARI PERSPEKTIF PENDIDIKAN SENI HOLISTIK. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,...
Hesti Sastia Wahyuningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Pengaruh Case Based Learning terhadap Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa ditinjau dari Computational Thinking
<p xss=removed>Ira Wati Subandi. K7120138. Pembimbing 1: Dr. Idam Ragil Widianto Atmojo, S.Pd., M.Si. Pembimbing 2: Roy Ardiansyah, S.Pd., M.Pd. PENGARUH CASE BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF MAHASISWA...
Ira Wati Subandi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Analisis Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Tipe Higher Order Thinking Skill (HOTS) pada Materi Bangun Ruang Kelas V SD Negeri Sambi 1
Abad ke-21 menuntut Sumber Daya Manusia (SDM) untuk menguasai tiga kemampuan penting antara lain kemampuan berpikir kritis, berpikir kreatif, dan pemecahan masalah yang disebut kemampuan berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skill). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal...
Ajeng Riska Winahyu
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penerapan Model Pembelajaran Quick On The Draw untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila pada Siswa Kelas IV SD Negeri Kateguhan 01 Tahun Ajaran 2023/2024
<p class="MsoNormal" xss="removed">Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran Quick On The Draw untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Pancasila pada siswa kelas IV SD Negeri Kateguhan 01 tahun ajaran 2023/2024; (2)...
Iska Ayu Pratiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Pengaruh Budaya Sekolah terhadap Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar Negeri Se-Gugus Slamet Riyadi Laweyan Surakarta Tahun Ajaran 2023/2024
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui besarnya pengaruh budaya sekolah terhadap profil pelajar Pancasila di sekolah dasar negeri Se-Gugus Slamet Riyadi Laweyan Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasi dengan analisis regresi linear sederhana. Sumber data pada penelitian ini adalah peserta didik SDN Mangkubumen...
Tsabita Fuadina Azzahro
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Implementasi Media Kartu Bergambar Berbantuan Qr Code Materi Cerita Rakyat Untuk Mengembangkan Keterampilan Bercerita Peserta Didik Kelas V SD Negeri Bromantakan No.56
<p xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk memaparkan penggunaan media kartu bergambar berbantuan qr code materi cerita rakyat pada keterampilan bercerita peserta didik, (2) untuk mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat penggunaan media kartu bergambar berbantuan qr code materi cerita...
Inggrit Daniella Dewenty
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis pada Pembelajaran IPAS di Kelas IV SD Negeri Kemasan 1 Surakarta Tahun Ajaran 2023/2024
ABSTRAKRegita Viastuti. K7120217. Pembimbing I: Dra. Jenny Indrastoeti Siti P, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Chumdari M.Pd. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV SD NEGERI KEMASAN 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan...
Regita Viastuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Analisis Kemampuan Guru dalam Menerapkan Keterampilan Mengajar dalam Pembelajaran IPAS di SD Negeri Karangasem 2
<p class="MsoNormal" xss=removed><a name="_Hlk174668431"><span lang="FI" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pengetahuan dan penerapan guru dalam keterampilan dasar mengajar....
Nitrata Rizqi Ag'yani Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penerapan Metode Snowball Throwing untuk Meningkatkan Kerja Sama dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Prembun Tahun Ajaran 2023/2024
Sheila Yuliantono Putri. K7120243. Pembimbing I: Drs. Muhamad Chamdhani, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Suhartono, M.Pd. PENERAPAN METODE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 PREMBUN. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas...
Sheila Yuliantono Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • Previous
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss