Diajeng Eka Ayu Pramulya. K7120078. Pembimbing I: Dr. Matsuri, M.Pd. Pembimbing II: Dwi Yuniasih Saputri, S.Pd., M.Pd. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING-ORGANIZING-REFLECTING-EXTENDING) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS MAHASISWA PGSD UNS SURAKARTA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAVID KOLB. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...

<p class="MsoNormal" xss=removed><font face="Times New Roman, serif"><span xss=removed>Cindy Dwi Nur Cholifah. K7120067. Pembimbing I: Dr. Matsuri, M.Pd. Pembimbing II: Dwi Yuniasih Saputri, S.Pd.,...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Creative Problem Solving (CPS) terhadap keterampilan Critical and Creative Thinking (CCT) peserta didik kelas V pembelajaran IPA materi siklus air. Penelitian ini merupakan penelitian quasi experiment dengan menggunakan desain penelitian pretest dan posttest only. Populasi dalam...

<p>Hasna Rezkya Salma.K7120119.Pembimbing I: Dr. Riyadi M.Si. Pembimbing II: Dr. Siti Wahyuningsih M.Pd.A NALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI CERITA OPERASI HITUNG CAMPURAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SD NEGERI PAJANG IV...

Penelitian ini mengkaji karakter cinta tanah air yang tumbuh melalui kegiatan ekstrakurikuler di sekolah dasar di SD Negeri Karangasem 1. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data berupa observasi, angket, dan wawancara dengan siswa, guru, serta pelatih ekstrakurikuler. Hasil penelitian menunjukkan...

ABSTRAKArum Banarsari. K7120044. Pembimbing 1: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. Pembimbing 2: Dra. Tri Saptuti Susiani. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SENI RUPA TENTANG KARYA SENI DARI KERTAS BEKAS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KARANGSARI  TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Fakultas Keguruan dan...

Hesti Sastia Wahyuningsih. K7120122. Pembimbing I: Dr. Karsono, S.Sn., M.Sn. Pembimbing II: Prof. Dr. Peduk Rintayati, M.Pd. PEMBELAJARAN SENI TARI DALAM KURIKULUM MERDEKA DI KELAS 4 SDN GEDONGAN 01 DITINJAU DARI PERSPEKTIF PENDIDIKAN SENI HOLISTIK. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,...

<p xss=removed>Ira Wati Subandi. K7120138. Pembimbing 1: Dr. Idam Ragil Widianto Atmojo, S.Pd., M.Si. Pembimbing 2: Roy Ardiansyah, S.Pd., M.Pd. PENGARUH CASE BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF MAHASISWA...

Abad ke-21 menuntut Sumber Daya Manusia (SDM) untuk menguasai tiga kemampuan penting antara lain kemampuan berpikir kritis, berpikir kreatif, dan pemecahan masalah yang disebut kemampuan berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skill). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal...

<p class="MsoNormal" xss="removed">Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran Quick On The Draw untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Pancasila pada siswa kelas IV SD Negeri Kateguhan 01 tahun ajaran 2023/2024; (2)...