Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar )


Hasil pencarian 161 - 170 dari 2477 dokumen
-
Pengaruh Penggunaan Media Kartu Gambar Berbasis Augmented Reality (AR) Terhadap Keterampilan Menulis Puisi
Nida Nur Afifah. K7120185. Pembimbing I: Dr. Rukayah, M.Hum. Pembimbing II: Dr. Septi Yulisetiani, M.Pd. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTU GAMBAR BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI (PENELITIAN EKSPERIMEN PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SD SE-KECAMATAN LAWEYAN TAHUN AJARAN 2023/2024). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan...
Nida Nur Afifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Analisis Kemampuan Guru dalam Memanfaatkan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada Pembelajaran IPAS Kelas IV di SDN Kleco I Surakarta
Arvenia Yustika. K7120046. Pembimbing I : Dra. Siti Istiyati, M.Pd. Pembimbing II : Dr. Fadhil Purnama Adi, S.H.,M.H. ANALISIS KEMAMPUAN GURU MEMANFAATKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV DI SDN KLECO I SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...
Arvenia Yustika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
PROFIL PEMAHAMAN PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR TERHADAP RAGAM INSTRUMEN GAMELAN JAWA (RISET SURVEI DI KOTA SURAKARTA TAHUN 2024)
<p align="justify">Mahawi Marsudi. K7120159. Pembimbing I: Dr. Karsono, S.Sn., M.Sn. Pembimbing II: Prof. Dr. Peduk Rintayati, M.Pd. PROFIL PEMAHAMAN PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR TERHADAP RAGAM INSTRUMEN GAMELAN...
Mahawi Marsudi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition berbantuan Media Strip Story dalam Pembelajaran Menulis Teks Narasi Peserta Didik Kelas IVA MIS Muhammadiyah Sidowayah
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengeksplorasi penggunaan model pembelajaran CIRC dengan media Strip Story dalam pembelajaran menulis teks narasi peserta didik kelas IVA MIS Muhammadiyah Sidowayah, (2) mengeksplorasi keterampilan menulis teks narasi peserta didik kelas IVA MIS Muhammadiyah Sidowayah yang belajar menggunakan model CIRC dan media...
Imtihan Syarifatul 'ula
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Analisis Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah dalam Bidang Sarana dan Prasarana SDIT MTA Surakarta Tahun 2022
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan memaparkan faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan manajemen berbasis sekolah dalam bidang sarana dan prasarana SDIT MTA Surakarta tahun 2022. Desain penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif, pendekatan studi kasus. Subjek penelitiannya kepala sekolah, waka sarpras dan guru...
Sumayyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa pada Materi Pecahan Kelas V SD Negeri 2 Pelem Tahun Ajaran 2023/2024
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan numerasi peserta didik kelas V SD Negeri 2 Pelem tahun ajaran 2023/2024 melalui penerapan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) pada materi pecahan kelas V SD Negeri 2 Pelem. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model siklus. Penelitian ini dilaksanakan...
Aspirawati Juniar
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Pengaruh Metode Sugesti Imajinasi Terhadap Keterampilan Menulis Pantun Ditinjau dari Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas V SD di Kecamatan Laweyan Tahun Ajaran 2023/2024
<p>Devi Agpriana. K7120072. Pembimbing I: Prof. Dr. St. Y. Slamet, M.Pd. Pembimbing 2: Dr. Sukarno, M.Pd. PENGARUH METODE SUGESTI IMAJINASI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PANTUN DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SD DI...
Devi Agpriana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) dengan Media Pop Up Book untuk Meningkatkan Hasi Belajar IPA Materi Keanekaragaman Flora dan Fauna di Indonesia pada Sisa Kelas V SDN 4 Karangnduwur Tahun Ajaran 2023/2024
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah, (2) meningkatkan hasil belajar IPAS, serta (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model PjBl dengan media pop up book untuk meningkatkan hasil belajar IPAS tentang keanekaragaman flora dan fauna di indonesia pada siswa kelas V SDN 4 Karangduwur tahun ajaran 2023/2024. Penelitian...
Agus Fatkhurrohman
Skripsi
KEBUMEN-Fak. KIP-2024
-
Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Pop-Up Book untuk Meningkatkan Kerja Sama dan Hasil Belajar IPAS Materi Indonesiaku Kaya Budaya pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Bumirejo Tahun Ajaran 2023/2024
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Problem Based Learning berbantuan media Pop-Up Book, (2) meningkatkan kerja sama siswa, (3) meningkatkan hasil belajar IPAS tentang Indonesiaku kaya budaya. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan...
Evita Yulianti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Profil Adversity Quotient Siswa di Sekolah Terdampak Banjir Rob: Studi Kasus Siswa SDN Degayu 02 Kota Pekalongan
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil Adversity Quotient peserta didik SDN Degayu 02 Kota Pekalongan dalam menghadapi tantangan banjir rob di lingkungannya pada proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data penelitian ini meliputi...
Muhammad Rashif Salsabil
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • Previous
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss