-
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keseuaian antara soal-soal matematika semester 1 kelas V di SD Negeri 3 Tambakmulyo tahun ajaran 2021/2022 dengan integrasi Higher Order Thinking Skills (HOTS). Soal dikelompokan berdasarkan karakteristik HOTS dan level kognitif.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan jenis...
Evi Novitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Pramesthi Mega Narendrani. ANALISIS NILAI MORAL DAN NILAI BUDAYA DALAM CERITA RAKYAT PADA BUKU PESERTA DIDIK TEMA 8 KELAS IV SEKOLAH DASAR. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Maret 2022. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui tentang adanya nilai moral dan nilai budaya dalam cerita rakyat pada...
Pramesthi Mega Narendrani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya korelasi positif antara rasa percaya diri dan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN se-Kecamatan Kroya tahun ajaran 2020/2021 dan mengukur besarnya sumbangan rasa percaya diri terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SDN se-Kecamatan Kroya tahun ajaran 2020/2021.Penelitian ini merupakan...
Rifqi Roni Chasbulloh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan pemecahan masalah pada materi cerita geometri padat dengan menerapkan strategi pembelajaran Schema Based Istruction (SBI). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan dua siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IIID SD Djama'atul Ichwan tahun pelajaran 2018/2019 yang...
Muhammad Syarif Hidayatussalam
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai pengelolaan kelas melalui reward dan punishment pada proses pembelajaran daring di Kelas II SD Djama'atul Ichwan ditinjau dari aspek perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Peneliti memilih kelas II di sekolah tersebut karena keberagaman sikap siswa yang mencolok dan guru yang kreatif....
Daru Nafisyah Ichlasita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) adanya hubungan antara kemandirian belajar terhadap hasil belajar IPA; (2) adanya hubungan antara lingkungan belajar di sekolah terhadap hasil belajar IPA; dan (3) adanya hubungan antara kemandirian belajar dan lingkungan belajar di sekolah terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SDN se-Kecamatan...
Nur Isnaeni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Penelitian ini bertujuan untuk medeskripsikan penggunaan aplikasi yang digunakan untuk pembelajaran daring pendukung prestasi belajar siswa, proses pembelajaran menggunakan aplikasi dan hambatan yang dialami.Penelitian ini adalah penelitian dengan metode kualitatif deskriptif, pendekatan studi kasus. Subjek penelitian guru dan siswa kelas IV, V,...
Devina Kusuma Wardani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan analisis kemampuan berpikirkritis peserta didik dalam materi interaksi sosial pada pembelajaran IPS kelas V SDNegeri Bojong 03 Kecamatan Kawunganten Kabupaten Cilacap tahun ajaran2021/2022.Penelitian ini bertempat di SD Negeri Bojong 03. Penelitian ini merupakanpenelitian deskriptif kualitatif. Sumber...
Candra Laelika Indiarti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mendeskripsikan apakah ada hubungan antara minat dan hasil belajar kognitif geometri pada peserta didik kelas V SD, 2) Mendeskripsikan apakah hubungan antara motivasi dan hasil belajar kognitif geometri pada peserta didik kelas V SD, dan 3) Mendeskripsikan apakah ada hubungan antara minat dan motivasi belajar...
Vita Sulistya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kesulitan internalisasi konsep materi keanekaragaman suku bangsa dan budaya serta kesulitan teknis dalam pelaksanaan proses pembelajaran secara daring yang dialami oleh peserta didik kelas IV SD N Mangkubumen Kidul No. 16. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi...
Awanda Anindita Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022