-
Faza Alzaura. PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS AKSARA JAWA PADA SISWA KELAS VI SDN 2 KEBUMEN TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2022.Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah penerapan model Quantum Teaching, (2)...
Faza Alzaura
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh positif signifikan antara lingkungan keluarga terhadap hasil belajar IPA; (2) ada tidaknya pengaruh positif signifikan antara kemandirian belajar terhadap hasil belajar IPA; dan (3) ada tidaknya pengaruh positif signifikan antara lingkungan keluarga dan kemandirian belajar...
Hana Zafirotul Khusna
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Fatiyatun Nikmah. PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER KEMANDIRIAN PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS KELAS III SD NEGERI 2 PEJAGOAN TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2022.Tujuan penelitian ini yaitu: (1) Menganalisis problematika pembelajaran dalam...
Fatiyatun Nikmah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan LKS siswa terhadap hasil belajar Tema 4 Pada Siswa Kelas V Semester Ganjil. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen tipe dengan rancangan kelompok kontrol non ekuivalen. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas V SD se-gugus IV Kecamatan Laweyan, Surakarta. Sampel...
Refni Avianti Nuthafsari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kesalahan dan penyebab kesalahan penggunaan huruf kapital dan tanda baca pada karangan siswa siswa kelas V SDN Sidareja 01. Penelitian ini dilatarbelakangi kesalahan yang masih sering dilakukan oleh siswa dalam penggunaan huruf kapital dan tanda baca. Penelitian ini menggunakan metode...
Dominica Putri Septania
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
ABSTRAKKhasanudin Arrifa’i. PENERAPAN PENDEKATAN BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG KALOR DAN PERPINDAHANNYA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 5 KUTOSARI TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2022.Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan...
Khasanudin Arrifa`i
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Tujuan penelitian ini sebagai berikut: (1) membuktikan adanya pengaruh model Project Based Learning (PjBL) terhadap hasil belajar IPA tema 9 benda-benda di sekitar kita pada siswa kelas V SD se-Gugus Tamansari tahun ajaran 2021/2022; (2) menganalisis perbedaan hasil belajar IPA tema 9 benda-benda di sekitar kita antara yang menggunakan dan tidak...
Verliana Puji Pangesti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Dwi Puji Lestari. PENGARUH MINAT MEMBACA TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDN SE-KECAMATAN PREMBUN KABUPATEN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2022.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis minat membaca berpengaruh...
Dwi Puji Lestari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis dan penyebab kesalahan peserta didik dalam menyelesaikan soal cerita matematika materi skala kelas V ditinjau dari kecerdasan linguistikPenelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penentuan subjek dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive...
Anggraheni Marsella Bella Astuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Siti Rochmah Fitria. K7118209. ANALISIS IMPLEMENTASI BUDAYA SEKOLAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA KELAS V SD NEGERI KEMBARAN. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2021.Tujuan penelitian ini yaitu: (1) menganalisis implementasi budaya sekolah pada siswa kelas V SD Negeri Kembaran...
Siti Rochmah Fitria
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022