Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan LKS siswa terhadap hasil belajar Tema 4 Pada Siswa Kelas V Semester Ganjil. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen tipe dengan rancangan kelompok kontrol non ekuivalen. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas V SD se-gugus IV Kecamatan Laweyan, Surakarta. Sampel...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kesalahan dan penyebab kesalahan penggunaan huruf kapital dan tanda baca pada karangan siswa siswa kelas V SDN Sidareja 01. Penelitian ini dilatarbelakangi kesalahan yang masih sering dilakukan oleh siswa dalam penggunaan huruf kapital dan tanda baca. Penelitian ini menggunakan metode...

ABSTRAKKhasanudin Arrifa’i. PENERAPAN PENDEKATAN BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG KALOR DAN PERPINDAHANNYA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 5 KUTOSARI TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2022.Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan...

Tujuan penelitian ini sebagai berikut: (1) membuktikan adanya pengaruh model Project Based Learning (PjBL) terhadap hasil belajar IPA tema 9 benda-benda di sekitar kita pada siswa kelas V SD se-Gugus Tamansari tahun ajaran 2021/2022; (2) menganalisis perbedaan hasil belajar IPA tema 9 benda-benda di sekitar kita antara yang menggunakan dan tidak...

Dwi Puji Lestari. PENGARUH MINAT MEMBACA TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDN SE-KECAMATAN PREMBUN KABUPATEN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2022.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis minat membaca berpengaruh...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis dan penyebab kesalahan peserta didik dalam menyelesaikan soal cerita matematika materi skala kelas V ditinjau dari kecerdasan linguistikPenelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penentuan subjek dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive...

Siti Rochmah Fitria. K7118209. ANALISIS IMPLEMENTASI BUDAYA SEKOLAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA KELAS V SD NEGERI KEMBARAN. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2021.Tujuan penelitian ini yaitu: (1) menganalisis implementasi budaya sekolah pada siswa kelas V SD Negeri Kembaran...

Aulia Diah Rahmawati. K7118043. ANALISIS HAMBATAN PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (daring) PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Kualitatif di SD Negeri 1 Krasak Boyolali Tahun Ajaran 2021/2022). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2022.Penelitian ini...

Indar Diasmi Aulianisa. Analisis Kesalahan Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Keliling dan Luas Bangun Datar Berdasarkan Newman’s Error Analysis Ditinjau dari Gaya Kognitif (Studi Kasus pada Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Joho 01 Kabupaten Sukoharjo Tahun Ajaran 2021/2022). Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas...

ABSTRAK Cikita Rahmantri. ANALISIS PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III SD NEGERI SETONO SURAKARTA PADA MASA PANDEMI COVID-19 TAHUN AJARAN 2021/2022 Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. April 2022            Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan...