Aditya Aldi Pamungkas’. ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS IV SD NEGERI 2 KEDUNGMENJANGAN KECAMATAN PURBALINGGA, KABUPATEN PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2022.Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mendeskripsikan jenis...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui adanya hubungan positif antara minat membaca dan keterampilan menulis narasi siswa kelas V SDN se-Kecamatan Kebumen tahun ajaran 2020/2021 dan (2) mengukur besar sumbangan minat membaca terhadap keterampilan menulis narasi siswa kelas V SDN se-Kecamatan Kebumen tahun ajaran 202/2021.Penelitian ini...

Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan penggunaan Wordwall, menjelaskan permasalahan penggunaan Wordwall, serta mendeskripsikan respon peserta didik terhadap penggunaan Wordwall sebagai media evaluasi pembelajaran tematik pada peserta didik kelas IV di Sekolah Dasar. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dengan desain...

Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi model pembelajaran blended learning di kelas I SDN 01 Tunggulrejo tahun ajaran 2021/2022. Tujuan ini penting dalam menghadapi kendala pembelajaran pada masa pandemi. Kendala pada pembelajaran diupayakan dengan penerapan model pembelajaran yang dianggap efektif...

Pemberlakuan pembelajaran daring di Indonesia saat ini, menyebabkan smartphone banyak dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yang dinilai efektif untuk menyelenggarakan pembelajaran daring di sekolah dasar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penerapan media pembelajaran berbasis smartphone dalam pembelajaran daring di SDN Podosoko 2 serta...

Luthfiyah Nanda Bertha Armelia. K7118141. PROFIL MISKONSEPSI PEMAHAMAN PESERTA DIDIK TERHADAP MATERI PECAHAN BERDASARKAN GAYA BELAJAR VISUALIZATION AUDITORY KINESTHETIC (VAK) PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI WONOSRI TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2022....

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan sosial peserta didik dalam pembelajaran IPS pada kelas V SD N Sondakan No. 11 Surkarta tahun pelajaran 2021/2022. Penelitian yang dilakukan ini tergolong ke dalam penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian dilaksanakan pada bulan Mei-Juni 2022 yang bertempat di SD N Sondakan No. 11...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal IPA berbasis HOTS (2) mendeskripsikan kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal IPA berbasis HOTS, (3) mendeskripsikan alternatif solusi untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal IPA berbasis HOTS pada materi gaya dan gerak di kelas IV SDN...

Tujuan penelitian ini adalah: (1) menganalisis jenis kesalahan siswa dalam menulis huruf tegak bersambung, (2) mendeskripsikan faktor penyebab kesalahan siswa dalam menulis huruf tegak bersambung, (3) mendeskripsikan alternatif solusi memperbaiki kesalahan siswa dalam keterampilan menulis huruf tegak bersambung pada siswa kelas II SD Negeri...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh positif pendampingan belajar orang tua terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SD Negeri se-Kecamatan Buayan pada tahun ajaran 2020/2021 dan untuk mengetahui besarnya sumbangan pendampingan belajar orang tua terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SD Negeri se-Kecamatan...