PERSEPSI PESERTA DIDIK, PEMBELAJARAN IPA DARING, SINDEMI
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui persepsi peserta didik terhadap pembelajaran IPA yang dilaksanakan melalui dalam jaringan (daring) selama masa sindemi.Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Subjek yang akan diteliti adalah peserta didik kelas IV SD Angkasa Lanud Adi Soemarmo...
Rahajeng Andriyani Noer Arrafat
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
DAMPAK MEDITASI, EMOSI, PESERTA DIDIK
Pelitian ini betujuan untuk mendeskripsikan dampak meditasi terhda kemamuan peserta didik usia sekolah dasar dalam mengelola emosi diri. Cara untuk mengatasi kontrol emosi sehingga dapat meningkatkan kecerdasan emosi pada anak yaitu melalui Meditasi. Meditasi berpengaruh positif terhadap emosi individu.Dalam penelitian ini, subjek yang akan...
Putri Nur’aini
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
GAYA BELAJAR, KEBIASAAN MEMBACA, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KORELASIONAL, SEKOLAH DASAR
Tujuan penelitian ini yakni (1) mengetahui ada tidaknya hubungan gaya belajar dengan kemampuan berpikir kritis; (2) mengetahui ada tidaknya hubungan kebiasaan membaca dengan kemampuan berpikir kritis; (3) mengetahui ada tidaknya hubungan gaya belajar dan kebiasaan membaca secara bersama-sama dengan kemampuan berpikir kritis.Penelitian ini...
Nurul Fitrianti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
PENILAIAN HARIAN, PEMBELAJARAN TEMATIK, HOTS, DIMENSI PENGETAHUAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian soal penilaian harian pembelajaran tematik semester 1 di kelas V SDN Lugu dengan konsep HOTS. Soal juga ditinjau menggunakan dimensi pengetahuan untuk mengetahui bagaimana penerapan dimensi pengetahuan yang terdapat pada soal.Penelitian ini menggunakan rancangan desain penelitian deskriptif...
Nurakhman Aji
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
BIMBINGAN ORANG TUA, MOTIVASI BELAJAR, HASIL BELAJAR IPS, STUDI KORELASIONAL, SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan ada tidaknya hubungan antara bimbingan orang tua dengan hasil belajar IPS siswa kelas V SD; 2) mendeskripsikan ada tidaknya hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar IPS siswa kelas V SD; 3) Mendeskripsikan ada tidaknya hubungan antara bimbingan orang tua dan motivasi belajar secara...
Nur Pratama Jofi Saputra
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
SOAL CERITA, PENAKSIRAN, KESALAHAN PESERTA DIDIK, FAKTOR PENYEBAB KESALAHAN
Tujuan penelitian ini adalah mengkaji jenis kesalahan peserta didik dalam menyelesaikan soal cerita materi penaksiran, dan mengkaji faktor-faktor penyebab kesalahan peserta didik dalam menyelesaikan soal cerita materi penaksiran pada kelas IV SD Negeri Karangasem 02 tahun ajaran 2020/2021.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan...
Nur Ainsah H. Saleh
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
MOTIVASI BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dan disiplin belajar dengan keterampilan berpikir kritis. Responden pada penelitian ini berjumlah 85 peserta didik kelas V yang tersebar dari tiga sekolah dasar di Kecamatan Kranggan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional. Data diambil dengan...
Nunung Lusiana
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN, PEMBELAJARAN DARING, ILMU PENGETAHUAN SOSIAL, SEKOLAH DASAR
Tujuan dari desain penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pembelajaran daring dalam mata pelajaran IPS di kelas V SD Negeri Soropadan Surakarta. Penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologi ini dilaksanakan selama 5 bulan, mulai dari bulan Agustus-Desember 2020. Subjek penelitian ini adalah guru kelas V dan...
Novia Fatma Wati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
PEMBELAJARAN DARING, PENILAIAN PEMBELAJARAN DARING, KENDALA PEMBELAJARAN DARING, SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna pelaksanaan pembelajaran daring selama masa pandemi covid-19 di SD Negeri Degan, Kabupaten Pati.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan desain penelitian fenomenologi. Teknik pengampilan sampel menggunakan teknikpurposive sampling. Teknik pengumpulan data...
Niken Larasati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
BAHAN AJAR,BATIK, MOTIF NGAWI
Penelitian ini bertujuan (1) Mengembangkan bahan ajar materi membatik khususnya memahami motif batik khas Kabupaten Ngawi dengan sasaran siswa kelas lima sekolah dasar Kabupaten Ngawi (2) mengetahui kevalidan buku bahan ajar motif batik Ngawi yang telah dikembangkan (3) Mengetahui kepraktisan buku bahan ajar motif batik Ngawi yang...
Nadia Risha Fabiola Sakhi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020