KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF, PEMBELAJARAN IPA, SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis profil keterampilan berpikir kreatif peserta didik dalam pembelajaran IPA kelas V.3 di SDN Mangkubumen Lor No.15 tahun ajaran 2020/2021. Keterampilan berpikir kreatif menekankan pada kemampuan membuat beragam jawaban dari sebuah permasalahan, membuat jawaban atau cara yang berbeda dari sebelumnya, dan...
Titis Arum Widiastuti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
LITERASI DIGITAL, KOMPETENSI GURU, TIK
Penelitian ini menyelidiki mengenai tingkat literasi digital guru SD Negeri dan guru SD Swasta serta perbandingan di antara keduanya. Literasi digital dalam penelitian ini dibagi atas 7 sub-variabel yang mana tingkat literasi digital juga diukur per sub-variabel tersebut.Penelitian ini merupakan penelitian sequential explanatory yang memadukan...
Syafni Nur Afifah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
PENYEBAB RENDAHNYA MOTIVASI BELAJAR, PEMBELAJARAN IPS
Motivasi merupakan suatu keadaan seseorang yang dapat menimbulkan dorongan-dorongan untuk melakukan suatu aktivitas guna mencapai tujuan tertentu. Tanpa adanya motivasi peserta didik tidak memiliki dorongan untuk belajar. Penyebab rendahnya motivasi belajar disebabkan oleh faktor keluarga, lingkungan dan guru. Selain itu, penyebab lainnya yaitu:...
Suciani Alfiah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
NILAI, KARAKTER, BATIK, MOTIF, PENDIDIKAN SENI RUPA.
Tujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan makna simbolik dalam motif sejarah dan motif alam pada batik Ngawi serta untuk mengidentifikasi nilai karakter didalamnya yang berpotensi menjadi muatan pendidikan seni rupa di SD. Tujuan penelitian ini di anggap penting guna menghadapi merosotnya nilai karakter bangsa sebagai salah satu dampak...
Sri Susilowati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2021
ANALISIS, KELAYAKAN, ISI, BUKU SISWA, SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan kelayakan isi pada Buku Siswa Kelas V Tema Ekosistem. Penelitian ini perlu dilakukan untuk mengetahui kelayakan isi yang terdapat pada Buku Siswa Kelas V Tema Ekosistem.Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif....
Sekar Mustika Saraswati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
NILAI KARAKTER, MOTIF BATIK, PENDIDIKAN SENI RUPA
Tujuan penelitian ini adalah Mendeskripsikan nilai karakter yang terkandung dalam makna motif batik Ngawi sebagai muatan pendidikan seni rupa di sekolah dasar.Penelitian ini dilaksanakan denggan menggunakkan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan hermeneutika. Penelitian ini. Motif batik yang diteliti ada 3 yaitu Motif Gunungan,...
Rofi Muhammad Fajar
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
NILAI KARAKTER, MOTIF BATIK NGAWI, SBDP, ANALISIS
Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan makna dan nilai karakter yang terdapat pada motif batik terutama motif batik Ngawi.Tujuanpenelitianinipentingterkaitdenganpenanaman nilai karakter melalui pendidikan sebagai modal untuk menghadapi masa depan. Permasalahan yang muncul dimasyarakat terkait kurangnya moral terutama pada anak usia Sekolah...
Rizal Yusuf Saputra
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
NILAI KARAKTER, CERITA FIKSI, KURIKULUM 2013, BUKU SISWA
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui kesesuaian nilai karakter cerita fiksi dalam Buku Siswa Kelas IV Tema 8 dengan 18 nilai karakter Kurikulum 2013.Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis isi. Data dan sumber data dalam penelitian ini adalah cerita fiksi yang terdapat dalam Buku Siswa...
Riza Ayu Ramadhani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN, KUALITATIF DESKRIPTIF, SEKOLAH DASAR, PESERTA DIDIK.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesulitan membaca pemahaman pada peserta didik kelas VD SD Djama’atul Ichwan Sondakan Laweyan Surakarta tahun ajaran 2020/2021. Kesulitan membaca pemahaman pada peserta didik ditunjukkan melalui indikator kemampuan peserta didik dalam menjawab pertanyaan tentang isi bacaan, ...
Riska Putri Wahyu Lestari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2021
PENGELOLAAN KELAS, PEMBELAJARAN DARING, PANDEMI COVID-19.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan pengelolaan kelas selama pembelajaran dari pada guru kelas di SD Negeri Karangasem No. 3 Surakarta serta mendeskripsikan hambatan yang dialami guru kelas dan upaya dalam mengatasinya. Saat ini, pembelajaran dilaksanakan secara daring dikarenakan adanya pandemi COVID-19. Hal tersebut...
Ridha Maharani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020