PERSEPSI ORANG TUA, PLATFORM PEMBELAJARAN DARING IPA, SEKOLAH DASAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi orang tua siswa kelas IV SD Angkasa Lanud Adi Soemarmo terhadap penggunaan platform pembelajaran daring IPA.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Responden dalam penelitian ini adalah 16 orang tua siswa kelas IV SD Angkasa Lanud Adi Soemarmo. Penelitian ini menggunakan...
Muhdi Dendy Hernanto
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
PANDEMI COVID-19, PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN, KUALITAS PEMBELAJARAN IPA
Pemerintah Daerah Kota Surakarta sejak 16 Maret 2020 mengatur pembelajaran formal di sekolah sekolah dilakukan secara online atau melalui dalam jaringan (daring). Pembelajaran online atau dalam jaringan (daring) merupakan pembelajaran melalui pemanfaatan jaringan internet dalam proses pembelajarannya. Guru dalam melaksanakan...
Muhammad Isna Rosyada
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
MOTIVASI MENULIS, PENGUASAAN DIKSI, KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN
Penelitian ini memiliki tujuan untuk 1) mengetahui ada tidaknya hubungan antara motivasi menulis dengan keterampilan menulis laporan; 2) mengetahui ada tidaknya hubungan antara penguasaan diksi dengan keterampilan menulis laporan; 3) mengetahui ada tidaknya hubungan antara motivasi menulis dan penguasaan diksi secara bersama-sama dengan...
Muhammad Arief Nurrohman
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2021
SOAL CERITA, PECAHAN, NEWMAN’S ERROR (NEA), PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR.
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui profil kesalahan yang dilakukan oleh peserta didik berdasarkan analisis prosedural Newman’s Analysis Error dalam menyelesaikan soal cerita materi pecahan dan mengetahui faktor penyebab kesalahan menyelesaikan soal cerita. Analisis Newman’s mengutamakan pada lima langkah dalam menyelesaikan masalah...
Maya Novita Sari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
PANDEMI COVID-19, APLIKASI ONLINE, PEMBELAJARAN DARING.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, 1) perencanaan pemanfaatan aplikasi online pada pembelajaran daring (dalam jaringan); 2) pelaksanaan pemanfaatan aplikasi online pada pembelajaran daring (dalam jaringan); 3) evaluasi pemanfaatan aplikasi online pada pembelajaran daring (dalam jaringan).Metode yang digunakan pada penelitian ini...
Metha Asmara Dewi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
ANALISIS, AKTIVITAS, BELAJAR, BAHASA INDONESIA, PESERTA DIDIK, PANDEMI COVID-19
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis aktivitas belajar Bahasa Indonesia Tema 5 di rumah selama pandemi COVID-19 siswa kelas IV SD Negeri Pajang 4 Surakarta, untuk mendeskripsikan kendala-kendala yang dihadapi selama pelaksanaan aktivitas belajar Bahasa Indonesia Tema 5 di rumah selama pandemi COVID-19 siswa kelas IV SD Negeri Pajang 4...
Leny Karismawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
PEMBELAJARAN TEMATIK, SYSTEM PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN, SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pembelajaran tematik berbasis system dalam jaringan di kelas III SDN Tunggulsari II, Laweyan, Surakarta pada tahun 2020, mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat, serta mendeskripsikan upaya mengoptimalkan factor pendukung dan upaya mengatasi faktor penghambat.Penelitian ini...
Lathifah Aulia Sari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2021
ANALISIS KESALAHAN, HURUF KAPITAL, KARANGAN NARASI, SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk kesalahan penggunaan huruf kapital pada karangan narasi peserta didik kelas V SD Negeri 3 Sempor dan faktor penyebabkesalahan penggunaan huruf kapital. Penelitian ini dilatarbelakangi kesalahan yang masih sering dilakukan oleh peserta didik dalam penggunaan huruf kapital. Penelitian ini menggunakan...
Kisma Arrum Maharatri
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
PERAN ORANG TUA, MOTIVASI BELAJAR, DAN BELAJAR DARI RUMAH.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran orang tua dalam memotivasi kegiatan belajar dari rumah di era COVID-19 pada peserta didik kelas VI SDN Tunggulsari II Surakarta.Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan...
Khoirun Nisa
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
PERAN GURU, KETERAMPILAN BERPIKIR FLUENCY, PESERTA DIDIK, SEKOLAH DASAR.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hasil analisis peran guru SD Negeri lingkup Gugus Hasanuddin tahun ajaran 2020/2021 dalam meningkatkan keterampilan berpikir fluency peserta didik sekolah dasar.Jenis penelitian ini adalah Penelitian Kualitatif yang dilaksanakan pada bulan November 2020 dengan metode pendekatan studi kasus....
Kanthil Esti Winahyu
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020