PENDIDIKAN KARAKTER, MATERI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA, KETERAMPILAN BERBAHASA, BUKU PESERTA DIDIK.
Pendidikan karakter berperan dalam penanaman karakter peserta didik untuk membentuk pribadi anak di era revolusi industri 4.0 dan pandemi covid 19. Oleh karena itu, dibutuhkan buku peserta didik yang juga mengandung nilai-nilai karakter. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan materi pembelajaran Bahasa Indonesia dan keterampilan berbahasa...
Diah Estry Nur Aisyah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2021
TINGKAT MOTIVASI BELAJAR, PESERTA DIDIK, PEMBELAJARAN DARING.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis tingkat motivasi belajar PPKn kelas IV SD Negeri Tegalrejo dalam pembelajaran daring. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek peneiltian ini adalah guru dan peserta didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, observasi, dan wawancara. Validitas data pada...
Dhita Murdaya
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
BATIK, ANDROID, APLIKASI, NGAWI, R-D
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengembangkan aplikasi NgawiBatik (Ngabatik) berbasis android untuk menganalisis kearifan lokal budaya yangada.Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau dikenal dengan Research and Development (R&D). Penelitian dilaksanakan sampai dengan tahap...
Devie Febriansari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2021
KOMPETENSI KEPRIBADIAN DAN SOSIAL GURU, DISIPLIN, SEKOLAH DASAR, PEMBELAJARAN PPKN.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kompetensi kepribadian dan sosial guru dalam sikap disiplin pada pembelajaran PPKn peserta didik kelas I SD Negeri Tegalrejo No. 98 Tahun Ajaran 2020/2021. Tujuan ini penting dalam menghadapi perkembangan zaman di mana aspek yang dominan adalah sikap atau afektif. Permasalahan yang dihadapi pada abad...
Detria Nur Aini Sutrisno
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
CARA BELAJAR, KENDALA BELAJAR DI RUMAH, SOLUSI, SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis cara belajar Tema Berbagai Pekerjaan peserta didik kelas IV SDN Bayan Purworejo di rumah dan kendala selama belajar di rumah serta untuk mendeskripsikan pemecahan masalah dari kendala tersebut.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dan menggunakan pendekatan fenomenologi. Data...
Cysha Dyah Ayu Saraswati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2021
KESULITAN BELAJAR, PESERTA DIDIK, PEMECAHAN MASALAH, PROSEDUR NEWMAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kesulitan belajar pemecahan masalah matematika berdasarkan Newman Procedure pada peserta didik kelas 5A SDN Bratan 1 Surakarta tahun pelajaran 2020/2021. Salah satu tujuan pembelajaran Matematika di Indonesia adalah pemecahan maslaah. Penelitian ini akan menganalisis kesulitan belajar pemecahan...
Deanisa Adilla Putri
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
PENGUASAAN DIKSI, STRUKTUR BAHASA, KETERAMPILAN MENULIS CERITA, SEKOLAH DASAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) mengetahui ada tidaknya hubungan antara penguasaan diksi dengan keterampilan menulis cerita; 2) mengetahui ada tidaknya hubungan antara penguasaan struktur bahasa dengan keterampilan menulis cerita; 3) mengetahui ada tidaknya hubungan antara penguasaan diksi dan struktur bahasa secara bersama-sama dengan...
Ayu Wulandari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
BENTUK TUGAS, BAHASA INDONESIA, SEKOLAH DASAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisi bentuk tugas belajar bahasa Indonesia Tema 5 selama pandemi Covid-19 dan permasalahan yang ditemui siswa kelas V SD N 02 Sapen Sukoharjo tahun ajaran 2020/2021.Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dengan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD N 02 Sapen...
Ayu Retno Wulandari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2021
MOTIVASI BELAJAR, PEMBELAJARAN DARING, PESERTA DIDIK, SEKOLAH DASAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis motivasi belajar bahasa Indonesia tema makanan sehat secara online pada peserta didik kelas V SD Mangkuyudan. Pokok permasalahan yang dibahas yaitu bentuk-bentuk motivasi belajar yang diberikan guru dan tingkat motivasi belajar peserta didik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah...
Ayu Puspita Ningrum
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
PANDEMI, KOMPETENSI PEDAGOGIK, KOMPETENSI PROFESIONAL, DAMPAK PEMBELAJARAN DARING
Pemerintah Daerah Kota Surakarta sejak tanggal 16 Maret 2020 mengatur pembelajaran formal di sekolah dilakukan secara online menggunakan media pembelajaran daring. Pelaksanaan pembelajaran daring di SDN Mangkubumen Lor No15 Surakarta dilakukan dengan sistem penugasan melalui whatssapp group. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan dampak...
Artini Tyas Utami
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020