Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar )


Hasil pencarian 921 - 930 dari 2553 dokumen
-
Analisis Persepsi dan Permasalahan yang Dihadapi Dalam Penerapan Pembelajaran Online Mata Pelajaran Matematika di Kelas V (Studi Kasus di SD Negeri 1 Sruni, Musuk, Boyolali) Tahun 2020/2021
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisi persepsi guru dan siswa mengenai pembelajaran online, serta untuk mengetahui permasalahan yang terjadi dalam penerapan pembelajaan online mata pelajaran matematika di kelas V SD Negeri 1 Sruni.Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknik kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Data...
Nurma Iksanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Analisis Kesulitan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Tematik di Kelas V SDN Kerten 2 Surakarta Tahun Ajaran 2020/2021
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) menjelaskan pelaksanaan pembelajaran tematik siswa kelas V SDN Kerten 2 Surakarta tahun 2020/2021 (2) mendeskripsikan kesulitan belajar siswa dalam pelaksanaan pembelajaran tematik siswa kelas V SDN Kerten 2 Surakarta tahun 2020/2021.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan...
Novi Antika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Persepsi Guru SD Angkasa Colomadu Terhadap Pembelajaran IPA Dalam Jaringan (Daring) Selama Masa Pandemi
Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi guru SD Angkasa Colomadu terhadap pembelajaran IPA dalam jaringan (daring) selama masa pandemi. Penelitian ini penting sebagai pertimbangan menentukan kebijakan yang tepat untuk pembelajaran IPA dalam jaringan. Hal ini dikarenakan guru memiliki peran krusial dalam pembelajaran.Penelitian ini...
Adelia Anisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Penerapan Model Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Kegiatan Ekonomi pada Peserta Didik Kelas IV SDN Pulisen Boyolali Tahun Pelajaran 2017/2018
Tujuan dari penelitian ini adalah penerapan model Two Stay Two Stray dan untuk meningkatkan pemahaman konsep kegiatan ekonomi dengan menerapkan model Two Stay Two Stray. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus. Subjek penelitian ini adalah 35 siswa kelas 4 SDN Pulisen Boyolali. Teknik pengumpulan data...
Adya Resti Gestiani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas IV di SD Negeri 2 Pluneng Kecamatan Kebonarum Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2020/2021
Pada penelitian ini pokok masalah yang diambil yaitu tentang pola asuh orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang pengaruh pola asuh orang tua terahdap prestasi belajar siswa. Responden pada penelitian ini adalah 20 siswa kelas IV dariĀ  Sekolah Dasar Negeri 2 Pluneng Kecamatan Kebonarum Kabupaten Klaten.Penelitian ini merupakan...
Maria Dian Anggraeni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Analisis Kemampuan Memahami Teks Eksplanasi pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri Bumi 1 Tahun Ajaran 2020/2021
Kemampuan pemahaman teks mendorong peserta didik menggunakan bahasa untuk mengedepankan aktivitas penalaran sebab sebuah teks biasanya memiliki ciri khasnya sendiri dilihat dari struktur penalarannya. Salah satu jenisnya yakni teks penjelasan atau eksplanasi yang berperan besar mengasah kemampuan berpikir dalam rangka memperoleh suatu informasi...
Dyah Fitriani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Penggunaan Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectually (SAVI) Dalam Peningkatan Pembelajaran IPA Tentang Organ Pencernaan Manusia Kelas V SD Negeri 3 Dorowati Tahun Ajaran 2020/2021
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah model pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy (SAVI) dalam peningkatan hasil belajar IPA; (2) meningkatkan hasil belajar IPA tentang organ pencernaan manusia; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization,...
Rizki Isnaeni Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Penerapan Model Pembelajaran Situation Based Learning (SBL) Untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Materi Skala (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri Setono No. 95 Surakarta Tahun Ajaran 2019/2020)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah pada materi skala dengan menggunakan model pembelajaran Situation Based Learning (SBL).Penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas dengan dua siklus. Subjek penelitian ini adalah peserta didik SDN Setono No.95 Surakarta yang berjumlah 25 peserta didik. Teknik...
Dinda Maharani Ayuning Marga
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Implementasi Metode Jarimatika Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Perkalian Pada Materi Kecepatan, Jarak, dan Waktu
<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-ID X-NONE X-NONE </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>...
Yozza Bagus Kuncoro
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Analisis Kemandirian Belajar Siswa Dalam Sistem Pembelajaran Jarak Jauh di Masa Pandemi Covid-19 di Kelas VB SDN Dukuhan Kerten No. 58
Pembelajaran jarak jauh merupakan cara belajar yang digunakan dalam masa pandemi Covid-19. Dalam proses belajar, guru dan siswa belajar secara terpisah. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis kemandirian belajar siswa, kendala dan upaya dalam sistem pembelajaran jarak jauh di masa pandemi Covid-19.Dalam penelitian ini, metodologi...
Yuyun Nailufar
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
  • First
  • Previous
  • 87
  • 88
  • 89
  • 90
  • 91
  • 92
  • 93
  • 94
  • 95
  • 96
  • 97
  • 98
  • 99
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss