BASIL BELAJAR IPS, COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM QUIZ
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan basil belajar IPS melalui Cooperative Learning Tipe Team Quiz Pada Siswa Kelas IV SD N O 1 Klodran Kecamatan Colomadu Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2011/2012Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Proses penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, ...
Martanti Indah Lestari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
MINAT BACA, PERAN GURU, PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis peran guru dalam meningkatkan minat baca peserta didik SD Negeri Karangasem 3 Surakarta. Guru memiliki peran penting dalam meningkatkan minat baca peserta didik karena guru yang membimbing peserta didik, memberi dorongan, dan memantau perkembangan peserta didik hampir di setiap hari. Minat baca...
Kalista Rintang
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
KESALAHAN EJAAN, BAHASA INDONESIA, KARANGAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) bentuk kesalahan penggunaan ejaan bahasa Indonesia, (2) penyebab terjadinya kesalahan penggunaan ejaan bahasa Indonesia, dan (3) upaya yang dilakukan guru untuk mengatasi kesalahan penggunaan ejaan bahasa Indonesia pada teks karangan peserta didik kelas V SD Negeri Bumi 1 No. 67...
Joko Edy Prayitno
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2021
BAHASA INGGRIS, GLOBALISASI, PERSEPSI, SEKOLAH DASAR.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa PGSD terhadap pentingnya mata pelajaran bahasa Inggris bagi siswa sekolah dasar di era globalisasi.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Penelitian dilaksanakan bersifat deskriptif sehingga dapat disebut dengan penelitian deskriptif kualitatif yaitu menjabarkan hasil data...
Iveb Rizky Emilia
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2021
KEBUTUHAN GURU, PEMBELAJARAN DARING, SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan guru dalam pelaksanaan pembelajaran daring selama pandemi di SD Negeri Mangkubumen Lor No. 15 tahun ajaran 2020/2021. Subjek dalam penelitian ini yakni guru di tingkat sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif deskriptif dengan studi kasus. Pengumpulan data pada...
Indah Arum Sari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
KESULITAN BELAJAR, MATEMATIKA, SEKOLAH DASAR.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi kesulitan belajar matematika pada materi semester 1 yang dialami oleh siswa kelas IV SDN 1 Tanggeran selama pandemi covid-19 tahun ajaran 2020/2021 serta mendeskripsikan faktor penyebab terjadinya kesulitan belajar matematika selama pandemi covid-19.Metode yang digunakan pada penelitian ...
Ika Berliana Fauziah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
BAHAN AJAR, BATIK, MOTIF BATIK NGAWI
Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan bahan ajar berbasis muatan lokal keanekaragaman motif batik di Kota Ngawi sebagai sumber belajar kelas 5 Sekolah Dasar. Bahan ajar digunakan untuk membantu pendidik dalam memberikan pembelajaran kepada peserta didik. Bahan ajar berupa buku ajar untuk mengenalkan motif batik khas Ngawi. Motif Ngawi yang...
Hesti Yuni Ayu Lestari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
MINAT MEMBACA, PENGUASAAN DIKSI, KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN, KORELASI, SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk yaitu 1) mengetahui ada tidaknya hubungan antara minat membaca dengan kemampuan membaca pemahaman; 2) mengetahui ada tidaknya hubungan antara penguasaan diksi dengan kemampuan membaca pemahaman; 3) mengetahui ada tidaknya hubungan antara minat membaca dan penguasaan diksi secara bersama-sama dengan kemampuan membaca...
Hanifah Nur Ekayati Safitri
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
ANALISIS RPP, KURIKULUM 2013, KOMPONEN RPP
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesesuaian komponen RPP Kelas V Tema 1 SDN Karangasem IV Surakarta menurut kurikulum 2013.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek dan objek penelitian ini adalah guru kelas V SDN Karangasem IV Surakarta dan RPP kelas V tema 1 yang dibuat oleh guru kelas V SDN Karangasem IV Surakarta....
Gabriella Sihnanda Ajeng
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
HIGHER ORDER THINKING SKILL, PEMBELAJARAN IPS
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesesuaian antara soal pembelajaran IPS semester 1 kelas IV di SD Negeri Kerten II Surakarta dengan konsep HOTS.Penelitian ini merupakan kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian adalah dokumen soal IPS semester I kelas IV SD Negeri Kerten II Surakarta tahun ajaran...
Fitri Istighfar Rini
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020