MEDIA PEMBELAJARAN, TEMA 7 INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU, DAN GAYA BELAJAR SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi penggunaan media pembelajaran dalam Tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku dan mendeskripsikan kesesuaian antara jenis-jenis media yang digunakan dengan gaya belajar siswa dalam pembelajaran Tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku kelas IV F SD Ta’mirul Islam Surakarta tahun ajaran 2019/2020.Bentuk...
Aprilia Anggraini Puspa Kinasih
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2021
MEDIA PEMBELAJARAN, TEORI BELAJAR KONSTRUKTIVISME, SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran dan teori belajar kontruktivisme selama kegiatan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif dan menggunakan pendekatan studi kasus. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru kelas V dan siswa kelas V SD Negeri Tunggulsari II Surakarta....
Annisa Rahmawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
PENILAIAN OTENTIK, SIKAP, PENGETAHUAN, DAN KETERAMPILAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui mengenai penerapan penilaian otentik di SD Ta’mirul Islam Surakarta, serta untuk mengetahui sejauh mana kesesuaian antara penilaian otentik yang diterapkan dengan Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar.Penelitian ini merupakan penelitiankualitatif deksriptif. Sumber data berasal dari guru kelas IV...
Annisa Puspitaning Tiyas
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
PENDIDIKAN KARAKTER, PEMBELAJARAN DARING, COVID-19
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan karakter dalam pembelajaran pada Era Pandemi Covid-19 di SD Negeri 2 Karangsari. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilaksanakan dengan teknik angket, observasi, wawancara dan dokumen untuk mendapatkan data...
Anggit Putri Natasa
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2021
KESULITAN BELAJAR, IPS, FAKTOR PENYEBAB, DAN UPAYA
Penelitian ini bertujuan menganalisis kesulitan belajar IPS yang dialami peserta didik kelas IV SD NEGERI Soropadan. Subyek penelitiannya yaitu 20 peserta didik. Pengumpulan data menggunakan teknik analisis studi dokumen, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data mengguanakan model analisis interakif Miles dan Huberman. Berdasrkan analisis data...
Ajeng Tri Utami
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
ANALISIS, PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan implementasi Penguatan Pendidikan Karakter dalam pembelajaran PPKndi SDNegeri 1 Surotrunan tahun ajaran 2019/2020; (2) menganalisis faktor yang mempengaruhi Penguatan Pendidikan Karakter dalam pembelajaran PPKndi SDNegeri 1 Surotrunantahun ajaran 2019/2020.Penelitian ini menggunakan metode...
Nadya Vera Wibowo
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
PENGELOLAAN KELAS, HASIL BELAJAR, MATEMATIKA.
Penelitianinibertujuanuntukmembuktikanhubunganpengelolaankelasdenganhasilbelajarmatematikasiswakelas V SD Negeri se-KecamatanKebumen, dan menentukanbesarsumbanganpengelolaankelasterhadaphasilbelajarmatematikasiswakelas V SD Negeri se-KecamatanKebumentahunajaran 2019/2020.Penelitianinimerupakanpenelitiankuantitatifdenganmetodekorelasi....
Aprilia Eka Saputra
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
PROJECT BASED LEARNING, KREATIVITAS, KETERAMPILAN PROSES SAINS
Tujuan penelitian ini adalah : (1) mendeskripsikan penerapan model project based learning , (2) meningkatkan kreativitas melalui penerapan model project based learning dan (3) meningkatkan keterampilan proses sains pada siswa kelas V SDN 5 Panjer Tahun Ajaran 2019/2020.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) ...
Zauhjatun Solikhah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
MINAT MEMBACA, HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya korelasi positif antara minat membaca dengan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas III SDN se- Kecamatan Klirong tahun ajaran 2019/2020 serta mengetahui besarnya sumbangan efektif minat membaca terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas III SDN se-Kecamatan...
Yunia Nur Arifah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
GAYA BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, MATEMATIKA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh positif gaya belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SDN se-Gugus Kepatihan Kecamatan Kebumen tahun ajaran 2019/2020 dan untuk mengetahui adanya pengaruh positif motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SDN se-Gugus Kepatihan Kecamatan Kebumen tahun...
Tri Purna Widiyani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020