GROUP INVESTIGATION
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut untuk mengetahui: (1) prestasi belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Group Investigation (GI) pada pelajaran fisika pokok bahasan Listrik Arus Searah dengan metode eksperimen riil dan virtuil, (2) pengaruh kemampuan aplikatif siswa terhadap prestasi belajar fisika pokok...
Mukhlis Setiabudi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
KECERDASAN INTERPERSONAL
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) perbedaan prestasi belajar antara siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dan STAD pada mata pelajaran fisika pokok bahasan Suhu dan Kalor, 2) perbedaan prestasi belajar antara siswa yang mempunyai kecerdasan interpersonal tinggi, sedang, dan...
Erlyn Yustantina
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
PEMBELAJARAN FISIKA
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh pembelajaran dengan metode inkuiri terbimbing dan eksperimen bebas terhadap prestasi belajar siswa pada aspek kognitif, (2) pengaruh pembelajaran dengan metode inkuiri terbimbing dan eksperimen bebas terhadap prestasi belajar siswa pada aspek psikomotorik, (3) pengaruh sikap...
Dirin
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
PEMBELAJARAN FISIKA
ABSTRAK
Penelitiaan ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pengaruh pola pendekatan kooperatif dengan model pembelajaran GI dan Jigsaw terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok dinamika gerak lurus. 2) Pengaruh gaya belajar siswa (visual, auditorial, dan kinestetik) terhadap prestasi belajar siswa. 3) Pengaruh tingkat kreativitas verbal...
Bambang Sutrisno
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
PRESTASI BELAJAR
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh metode pembelajaran STAD menggunakan Buku Teks Terprogram dan STAD menggunakan Torso terhadap prestasi belajar IPA. (2) Pengaruh memori tinggi, sedang dan rendah terhadap prestasi belajar IPA. (3) Interaksi antara metode pembelajaran dengan memori terhadap prestasi belajar IPA....
Deny Septiana
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
PEMBELAJARAN
ABSTRAK
Ponimin, 2009, Pembelajaran Fisika Menggunakan Metode Demonstrasi dengan Observasi Langsung dan Visualisasi dengan Memperhatikan Kemanpuan Spasial Siswa (Studi Kasus Pembelajaran Getaran di SMA Muhammadiyah I KLaten Kelas XI IPA Tahun Pelajaran 2008/2009). Tesis Program Studi Pendidikan Sains Pascasarjana Universitas Sebelas...
Ponimin
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
PEMBELAJARAN FISIKA
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) apakah ada pengaruh model kooperatif tipe Think-Pair-Share (T-P-S) dan tipe Numbered-Heads-Together (N-H-T) terhadap prestasi belajar fisika; 2) apakah ada pengaruh sikap sosial terhadap prestasi belajar fisika; 3) apakah ada interaksi antara model kooperatif tipe T-P-S dan N-H-T dengan...
Stephanus Legiyo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
GROUP INVESTIGATION
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah : 1) Untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Group Investigation dengan diskusi dan prediction guide terhadap prestasi belajar siswa, 2) Untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar dinamika gerak lurus antara siswa yang memiliki kreativitas tinggi, sedang, dan rendah. 3) Untuk mengetahui...
Brata
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2008
Model Pembelajaran
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) Pengaruh Model
pembelajaran CTL dengan media animasi dan modul terhadap prestasi belajar
kimia pada materi pokok asam dan basa, 2) Pengaruh kemampuan awal tinggi,
sedang dan kemampuan awal rendah terhadap prestasi belajar kiia pada materi
pokok asam dan basa, 3) Interaksi antara...
Nasrul Rofiah Hidayati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
BELAJAR
ABSTRAK
R.Bekti Kiswardianta NIM S830306004 Implementasi Pendekatan Ketrampilan Proses Dengan Metode Inkuiri Melalui Kolaborasi Guru Dan Dosen ( Team Teaching) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa (Studi Kasus Pada Siswa Kelas IX A SMP Negeri 1 Takeran Magetan Tahun Pelajaran 2007/2008) Tesis: Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret...
R.Bekti Kiswardianta
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009